愉悅的關於愛的電影

    有音樂的電影給人積極愉悅的是兩部： 音樂之聲（又叫仙樂飄飄處處聞），還有這部（放牛班的春天）。
     講的是一個老師用音樂幫助所謂問題少年的故事。與校長的高壓政策有直接的對比。
     當這個代課老師進入課堂的時候，我就很擔心，雖然之前也接觸過類似的電影，好像是修女也瘋狂。
     事實回想起來，這幫小孩很可憐，本性應該是和好的，因為沒有愛的引導，被帖上問題少年的標籤後索性自爆自棄，他們不懂的什麼是感激，什麼是愛，什麼是應該遵守的。只是天性中的調皮。
     其實這些學生我們也生活中碰到很多，小時候班上總有那麼兩個調皮的同學。不遵守紀律，跟老師對著幹，當然，大多只是好玩，但是像電影中那名做實驗的有點變態的學生還是很少的。這種人也大多受到過挫折，對生活只有憎恨。
    馬修老師改變他們的方式很值得借鑑：第一個，要寬容。比如第一天上課，同學們就做惡作劇，校長來的時候，馬修老師幫他們解釋。這其實就是寬容。
      第二個：要會欣賞。很多同學都喜愛唱歌，有的同學雖然唱的走調，但是熱愛唱歌，就是熱愛生活，只是他們不知道生活的正確的方式是怎麼樣的，馬修老師把他們的潛力發揮出來了。老師說的一句話：音樂能讓人遵守紀律。看到他們在試音時候唱的歌曲，我有種想哭的衝動，多可愛的孩子阿，一個個天使般的心靈。（最有趣的是那個唱捲髮的唱爺爺教的歌的小男孩）。
      還有，把不同的孩子放在不同的地方，最小的小男孩不會唱，就讓他當助理。呵呵，真可愛的小孩子
      第三：要懲罰有道。像那個唱高音的男孩（名字記不得了），太自負。所以馬修老師後來把他的獨唱取消了，讓他明白，沒有他並不是不行的，當然，後來又讓他當眾演，這讓他懂鎝了感激。是的，這些教育是潛移默化影響人的，就像一個朋友跟我說：事情本身也是會叫人的。 在適當的時候，也要樹立自己的威嚴。
 
      馬修老師真是一個很好的教育家。
  
      熱愛生活，從熱愛音樂開始！讓我們離開所謂的地糜的傷感的情感音樂，聽讓人身心愉悅的電影吧。