Know-why：Peter和Sylar不同學習軌跡的關鍵點

《Heroes》第一季，Peter和Sylar的能力可以說是最強的，但兩個人的學習軌跡，卻有著非常大的不同，這也導致了在過程中兩人實際能力的懸殊。
從能力方面列舉，Sylar會的，基本上Peter也會，而Peter會的，Sylar卻未必，比如自Claire習得的自愈能力，這是 Sylar一直想要而沒有得到的，還有自Claude習得的隱身能力，自Nathan習得的飛翔能力，而Sylar的一些能力，倒有些花拳繡腿，比如融化金屬，也就是做了一回超能人的證明，冷凍功夫，除了取完能力後順手把Molly的爸爸給凍上，也就是給他母親表演了一回雪景球，實際動手的時候，隔空移物的控制力算是 Sylar最強的。
如果列表對比，原則上來講，綜合實力，Peter應該強於Sylar。
但是在對陣中，卻非常遺憾，幾乎每次，Peter都非常狼狽，這與善良無關，面對窮凶極惡的Sylar，Peter並沒有容情的想法，只是對能力運用的熟練度，Peter是遠不及Sylar的。是以，Peter能夠用隱身術避開Sylar的視線，卻無法避開Sylar天女散花般激射而出的玻璃碎片，死了一回，那個鏡頭真是很炫。23集第一季大結局中，Peter被Sylar逼得沒有招架之力，當Sylar凌空抓起鋼管痛擊Peter時，竟然還是Niki一手奪過來，擊打在Sylar身上，由此扳回敗局。
形成這樣的局面，其實，是和Peter、Sylar二人獲取超能力的途徑有關的，關鍵點在於know-why。
作為知識的四個分類——know-what、know-how、know-why、know-who——之一，雖然從know-what到 know- how和know-why，有一個逐漸深入的過程，單只做為分類，並談不上孰重孰輕，但是如果在學習和掌握知識的歷程中，毫無疑問，單只know- what是不夠的。從順序上來講，較佳的方式是know-what——know-why——know-how，這樣，知識掌握得才夠穩固。Sylar，在開始的時候，其實不算是具備超能力的人，他的能力是通過研究事物的運作了解及掌握其運作規律，換言之，他對於know-why可以說具備先天優勢，當他的意識覺醒後，他就是有計劃地進行能力的建設，通過殺戮和掠奪，使別人的超能力轉化為自己的能力，也因此他能夠很好地去控制，熟練地掌握和運用，在對陣之機，那份沉著是Peter、Hiro都無法比擬的。
與之相反，Peter是被動地複製、模仿，這種能力，看上去比Sylar強而且人道，畢竟Sylar是要把擁有超能者殺掉，研究其大腦迴路才能擁有能力，所以Eden眼急手快地自我了斷使Sylar無法如願，而可惜的就是Peter之前沒有見過Eden否則這個說服術就可以不被浪費，但是就是因為這種被動，使Peter知其然不知其所以然，不能夠對強加上身的能力運用自如，一來導致與Sylar對陣的弱勢，二來，也使得能力失控，爆炸終究不可避免， Peter是擁有了能力後，才去進行反溯即倒過來know-why，正向和反向終究有著差異，這就使Peter必須花時間去了解其中的原因以及到底怎麼控制，一個是攻，一個是守，攻得氣定神閒，守得卻如同定時炸彈。擁有能力是一回事，能力如果不能發揮，和沒有其實相同，甚至還不如沒有，唯有能力發揮出來，才是實際能力。在能力的運用方面，Sylar始終還是高出一籌的。在這個意義上，說Sylar的學習能力強，也是毫無疑問的。
複製、模仿是在學習過程中很多人願意採用的，因為省力，畢竟研究和消化是要耗費時間精力的，但是一如Peter和Sylar的區別，複製模仿來的知識，可能難以順利轉化為運用自如的能力，唯有分析、解構、吸收、轉化、實際運用增強熟練度，才能夠真正成為自己的一部份。