教育總在春天裡！

有一年，孔子忽來雅興，讓他的幾個弟子——子路、曾皙、冉有、公西華各自談談理想。
「點（曾皙）鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作。對曰：異乎三子者之撰。子曰：何傷乎，亦各言其志也。曰：莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。夫子喟然嘆曰：吾與點也。」《論語 先進》（曾皙於是簡約的說出自己的志趣。「莫春」即「暮春」，是春季最後的一個月。這時換穿新制的春服，帶領「冠者」，即是成年者，約有五六人，以及未成年的童子，約為六七人，「浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸」。沂是沂水，出於魯城東南方的尼丘山，流經魯城南。浴，不一定是洗澡，可以引申作其它解釋，例如禮記儒行篇說「儒有澡身而浴德」，浴德即是引申義。舞雩，是求雨的祭壇，祭時有樂舞，雩，是吁嗟求雨之聲，所以叫作舞雩。此處是古蹟，又是風景區。曾皙志在領一群青少年學生，在沂水雩壇各處遊覽，興盡，歌詠而歸。這就是隱居教書的志趣。所以孔子感嘆說：「吾與點也」。與，是贊同的意思。）
教育的目的是什麼，低端是不使人作惡犯罪，高端是讓人崇高。克萊門特先生在最底端的「塘底」，是那些被放棄的孩子向最崇高的方向前進，並且，他成功了。
但是在中國呢，道阻且長。我們的慾望——對物質的慾望太強烈了，失去了應有的底線。當年，有「七匹狼」之說，可見教育教育者應該先行。
有優秀的教育者未必產生優秀的學生，但是，沒有優秀的教育者，一定不會產生優秀的學生。
在那些讓人靈魂震顫的歌聲里，再次回到春天吧。