真是想念我們的老校長

其實這部東西已經看了很多遍了，每次看都中招，哭得一塌糊塗。說不上為什麼，不過或許這部片子告訴了我們並非有理想就可以走下去，但同時又給了我們希望，因為尼爾死了，基廷走了，但是陶德他們最終還是站到了課桌上，如同巨人一般高喊Captain, my captain.
尼爾的死是一場悲劇，難以判斷這究竟是誰的錯。基廷的引導，父親的逼迫，還是尼爾自身的性格。其實還是很喜歡尼爾，他外表下充滿激情的心，浪漫主義，理想，詩，他充滿了矛盾，在父親的人生和自己的人生中掙紮著，而基廷的引導讓他開始正視自己的選擇，於是他重建了死亡詩社。他去演戲是一個轉折點，他似乎終於找到了自己想走的路，然而這就意味著他將從此拋棄父親的人生。父親曾經說過，若他能從醫學院畢業，就可以做任何自己喜歡的事情，可是到了那時，大概還是無法擺脫做醫生的命運吧，就算真能找回年輕時的夢，也不會充滿激情了，人的青春過了就不會再回來。可惜尼爾的浪漫主義並不能使他更為勇敢，或許他實在是習慣了去滿足父親要求的一切，好學校，自律，優秀，化學，於是當他最終怯懦無法說出自己的浪漫，父親決定送他去軍校。他發現自己的生活將無法重拾死亡詩社的激情，失去激情對於一個詩人是致命的，他走上了另一條路。
與尼爾不同的，是陶德。尼爾是學校中的大人物，男孩們跟著他，他說的話有很多人聽，而陶德卻是一個膽小鬼，生活在兄長的陰影下，不敢當眾讀出自己的詩，不敢承認自己的心中也有這樣的野性。幸好他遇上了尼爾和基廷，尼爾給他友誼，帶領他來到死亡詩社，而基廷給了他勇氣，發掘了他心中的詩性。陶德不能接受失去尼爾，也無法反抗學校，最終在那張基廷的驅逐書上籤了自己的名字。又如何能去怪他呢，在父母校長面前，他終究還是一個孩子，一個好孩子，乖孩子。然而當他最終站到課桌上時他已經成長了，他不再去順從一切安排好的情節，做了自己認為正確的事。他喊出那聲Captain的時候，他的激情，野性，詩人精神迸發出炫人的光芒，儘管他悲傷，不捨，自責，然而他站起來了，他今後一定可以有勇氣去繼續下去，去抓住自己的時間，走自己想走的道路。年輕的詩人，他的夢終究會實現嗎，電影結束了，讓我們相信至少人生應該是美好的。
其實影片中的每一個人都擁有自己的個性，努安達或許是最鮮明一個吧，最初他就不安份，他想像著成為豪情自由的野人，他拒絕向學校妥協，他選擇離開學校，然而可以做到這些的人有多少。卡麥隆出賣了死亡詩社，可是可以怪他嗎，他還是個孩子罷了。查理終於和喜愛的女孩去看了仲夏夜之夢，他得到愛情了嗎，但願他一切順利。
影片結束了，而那些片斷卻不斷重複著，陶德扔掉了他的文學用品套裝，尼爾的微笑，陶德當眾念詩時的激情，尼爾得到角色時的欣喜若狂，每一個每一個片斷都那麼清晰，然後定格在基廷離開時最後的微笑。
基廷是我理想中的教師，從第一次看這部影片時，就被他吸引，酷愛惠特曼的船長，經過現實洗禮的詩人，愛著學生們的老師，他的熱情，他的理智，他的微笑，都是那麼感人。他沒有得到大人們的理解，似乎也只有拉丁語老師和他能談一下，不知道那位老爺爺能不能理解他的教學方式。然而孩子們，他們需要的就是這樣一位老師，引導他們去尋找自己的路，告訴他們人生中包含著那麼多的美麗，那麼多的詩意。他的人格魅力令孩子們試著去重建死亡詩社，使孩子們開始尋找自己的人生，卻也間接導致了尼爾的不歸。最後他選擇離開，他最後會去哪裡，或許是倫敦吧，照片上那位美麗的大提琴手或許會在那裡等他吧。無論如何，他都是巨人，是曾經留戀山洞的偉大詩人，是站在課桌上引導著水手們的船長。
從第一次看了這部影片後就一直在尋找基廷那樣的老師，尋找尼爾，陶德他們那樣的學生，然而現實終究不是電影。
希望有一天還可以呼喚船長啊，船長。
真是想念趙校長。