關羽老師的一節成功的公開課

《赤壁》的影評已經一千多條，本來不該多嘴，但片中某場景實在太讓人回味了，憋不住要說上一下。
先說題外話：話說我老人家上小學時上的是區重點，教育局經常派人下來檢查，一般都要聽我們班的一節課——因為我們班是模範班級。我們把這個叫「做公開課」——這一節課，是精心做出來的。檢查前的一週，老師就開始精心備課，當然還要綵排好幾遍：誰先讀課文，誰問第幾個問題，誰回答，老師都一一把光榮的任務嚴密佈置到個人，答案都發下去背熟。
當日，老師每有一問，所有的同學都筆直地舉手舉得跟小樹林似的——老師說了：大家都要舉手啊，要有氣氛。
每次公開課，教育局的人都非常滿意。
靠著做公開課的能力，我們的老師很快就升做年級組長啦！
我想：所有的學生大概都有做公開課的經歷吧？

因此，當我看到關老師給難民小學的孩子們上課的情景，熱淚都不由得有些盈眶——好懷舊啊！讓我好想念我的小學同學們啊（好想念那個我從二年級就開始暗戀的白襯衣班長啊）！
有過做公開課經驗的同學可以很輕易地看出，關老師以及張主任（字翼德）、劉校長（字玄德）的表演都是精心準備好的。這是一節頗為成功的公開課。
好，我們現在來看看當時的情景：教育局的周瑜周主任由訓導處的諸葛老師陪同著，在學校里四處視察。他來到了關老師的教室門口。關老師為壯膽之故，喝了不少酒，小臉蛋兒紅通通兒的，不過依然不妨礙他腰板直直地擺出堅挺的pose；講桌是撤掉的，這是採取歐美的教師與學生親切互動的教學方法；
關老師朗誦課文曰：「關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。」

——難民小學的語文課開了多久了呢？是不是就在周主任來的那一瞬間，剛好開第一學期的第一課呢？如果不是，那麼為什麼才講到課本的第一篇課文的第一小節？幸好，周主任壓根沒有想到這個問題。

——所有的電影電視劇中念詩經，來回來去都只有這四句（甚至《牡丹亭》）！我要是詩經，我一定會悲憤得自焚：詩三百啊，就算該死的老孔給我刪了好多，可我還有305首哪，為什麼讓你們整的好像我統共就這四句，還是鼓勵大夥泡妞的！媽的我自焚算了，剩下304.5篇都燒掉，就給你們剩這4句！

請注意！！！！一個學生說出了關鍵的台詞：「飯都吃不飽了，還念什麼書！？」
這個學生就是此班班長，名叫小強。這句台詞乃是關老師和劉校長研究出的得意之作。事前開會時，劉校長說：小關啊，我估計教育局周主任在你的教室前大概只停留幾分鐘，你說怎麼才能更好更通俗更醒目地道出咱們難民小學的教育理念呢？
關老師不愧是讀過春秋的人，道：這，我不能直接說，直接說就太虛假了太不自然了太不栩栩如生了太自我標榜了，必須得要一個引子。
於是夜召班長前來，面授機宜：見周主任過來，你就這樣這樣地喊上一句。小強面露難色：關老師，您是我們的偶像，我咋敢跟您叫板啊？再說，上課不舉手就隨便發言，違反小學生守則的。關老師撫慰道：這沒事，你就放心大膽地喊，喊好了老師獎勵你下學期不經選舉、連任班長。

那一日，小強早飯吃了倆大煎餅果子，果然不負關老師重託，將那句話喊得底氣十足，不服氣十足！
關老師這才微笑著說出了與劉校長研究甚久、濃縮了崇高教學理念的台詞：「現在讀書，以後就有飯吃了！」
事後諸葛老師跟校長匯報：周主任對這句話十分滿意。

重頭戲已過，後面的節目，是參觀宣傳部張主任表演寫標語，參觀校長兼後勤部主任劉老師表演製作孩子們體育課用鞋。周主任看來看去，除了滿意，真是什麼也說不出了。
後來周主任在向上面匯報的時候，高度評價了難民小學劉校長先進的教育理念和出色的教師隊伍，教育局孫局長還專門請劉校長參加教育局買單的飯局，以交流經驗；席上劉校長與教育局的「局花」小孫老師眉來眼去，頗生出了些意思……那皆是後話了。

我的結論：吳宇森小時候也做過公開課。不然這種中國教育界的精心的虛偽，他是怎麼體會得到的呢？

P.S.書上記載，漢壽亭侯雲長公是丹鳳眼，但是丹鳳眼不等於瞇縫眼！！！！！《赤壁》中的關老師，那真是：睡著跟醒著一個樣，瞪眼跟不瞪眼一個樣。