愛的暴力

在這個世紀初，看著上世紀80年代的人們，對上世紀50年代發起的反思，而一切似乎並沒有什麼好轉。深重的無望感，像這濃厚的夜色蔓延。Keating老師能夠做到的，就像這螢幕上的光芒，照亮的只是一時一地。
最大的問題是：每個人都在說愛。
然而愛是什麼？
父母對孩子說：我們愛你，照我們說的去做吧，我們能讓你少走彎路，直達成功！
什麼是「彎路」？什麼又是「成功」？
情人對情人說：我愛你，我要把最好的給你，請接受吧！
什麼是「最好的」？是他（她）所認為的，還是她（他）所需要的？
還有各種各樣的意見領袖、權威、成功人士，紛紛向世人伸出慷慨的臂膀，他們說：我愛你們，追隨我吧！這裡有你們想要的幸福和安全！
最要命的是，當你注視鏡中的那個人，他（她）也會用真誠到毋庸置疑的聲音說：
我愛你，你知道的，這個世界上，沒有人比我更愛你，所以，收起那些冒險的、特立獨行的、不合時宜的、折騰的想法吧，讓我們一起倣傚那些被證明行之有效的方式，借鑑也好、抄襲也好，總而言之，跟著別人的腳步，至少不會第一個踩到陷阱。
人人都在依循過去的經驗度過全新的每一天，人人都執迷不悟，篤信自己的那一套，並想施諸他人，並且，越是面對自己深愛的人，這種慾望越是強烈。
尼爾的自殺，是他捍衛夢想最極端的選擇。當尼爾的父母在兒子的屍體旁痛哭，我以為他們會徹悟到自己的殘忍和自私，結果卻是學校應父母的要求進行深入調查，逼迫孩子們顛倒黑白，直到將keating趕走。雖然影片的結尾，孩子們站在課桌上聲援老師，聲援自己的信念，讓人們看到「獨立思考」的種子已經在他們的心底萌芽，可也只能到此了。尼爾已經死了，剩下的只不過苟延殘喘在「傳統」的牢籠中，外界的壓力，和內心的爭鬥，讓青春和熱情一批批地死去，只留下牆上蒼白的照片，無聲無息。
為什麼愛一個人，是毀滅他？為什麼不能拋開自己的私慾，去聆聽他的夢想，讓他走在自己的路上，去經歷、去感悟，做出自己獨一無二的選擇？如果愛是吞噬，這愛多麼悲哀！
尼爾能看到哪怕一絲的希望嗎？青春可以笑著繼續嗎？
我們都在「愛」的包裹中，被消融、磨蝕，直到成為人類的「大多數」。遲早。
然後，用同樣的「愛」，施與下一代嗎？

船長告訴我們：要做生命的主人，而不是生命的奴隸。為了融入社會我們是必須丟失一些浪漫，但還是希望有些東西能夠在我的骨子裡苟延殘存。如果一個人在該衝動的年代衝動不起來，那麼到頭來也許只剩下「可憐白發生」。是，現實和理想永遠有差距。但又如何？醫藥，法律，商業，工程是維生的必須條件。但是詩，愛，浪漫，美這些才是我們生存之原因。人生苦短，seize the days.

"I went to the woods because I wanted to live deliberately. I wanted to live deep and suck out all the marrow of life！To put to rout all that was not life. And not, when I came to die, discover that I had not lived."
「我步入叢林，因為我希望生活得有意義，我希望活得深刻，汲取生命中所有的精華，把非生命的一切都擊潰，以免讓我在生命終結時，發現自己從來沒有活過。」——死亡詩社的誓詞。