39個人的民主

  一個聲音躲在鏡頭後面問：你知道什麼是民主嗎？你知道什麼是投票嗎？畫面出現的是一個小女孩，她有點迷茫，不知道，民主是什麼，投票又是什麼呢？不要嘲笑孩子，聰明如你者，知道什麼是民主，什麼是投票嗎？

     從公元前五世紀，民主一詞第一次出現於古希臘，對於這個詞確切含義的爭論就從來沒有停止過。就我個人的理解，民主是基於民意的公共選擇，「民意」的主體是 「大多數人」。但是蘇格拉底之死足以讓我們警惕多數人的暴政，或者說暴民政治，所以在美國人那裡，憲法被置於高出民主的位置：試圖保存民主中有益的成份，同時以憲法保護個人的自由與民主抗衡。這也是我們為什麼需要民主的原因。真正的民主是保證大多人利益的基礎上尊重和保護少數人的利益，這是現階段人類社會管理自我的最好方式。當然，電影只能觀賞和諧版，維基百科連「民主」詞條都打不開的吾國吾民，享受得是質量最優的民主，「人民當家做主」。

陳為軍保持了自《好死不如賴活著》以來一貫的敏感，不管這種敏感來自利益驅動，還是來自高於人類星空的悲憫和良心，一樣可貴。對於這部《Please Vote For Me》，眾影評人如果有幸看到怕是會直流口水：這其中實在太多可以解讀的啦。比如：人民喜歡暴君，政治不需要女人，童真如何在利益之下扭曲，等等。到末尾，怕也少不了「人性」的深沉嘆息，然後數著一堆毛票，看「人性」到底幫自己掙了幾個叫「稿費」的錢。又或者，因為本片在今年白銀電影節上，作為唯一一部入選的中國紀錄片，打敗其他99部入圍作品，奪得電影節最高獎項「純銀獎長片」，我們就可以指著陳為軍的鼻子罵：以畸形的視角歪曲表現中國以討好其帝國主義主子。在某些愛國人士看來，這簡直是一定的，更確鑿的證據就是：這部片子還入圍了第80屆奧斯卡紀錄長片提名名單！

     我只在40多分鐘的觀影過程中感受到喜悅，我覺得陳為軍的鏡頭中除了客觀還帶有一定的善意與樂觀。一群三年級小學生，從不知道：「民主」與「投票」為何物，卻進行了一場民主選舉班長的實驗，並且在老師和家長的幫助下真的選出了一個班長。三名候選人在鏡頭中真實地再現了他們的性格，一個手腕多樣試圖挑戰現行秩序的成成，一個乖巧可愛卻缺乏管理才能的許曉菲，還有一個相信暴力利用金元擊倒對手的羅雷。競選過程中，幕僚的出謀劃策，背後財團（父母）的經濟支持，展示、起鬨、攻擊、辯論乃至遊說、以金錢或職位賄選，不一而足。你要說這些骯髒，難道你相信民主真的存在於真空中？我所要確認的只有一件事，即：民主投票有普及、平等、直接和不記名四原則，在這場武漢常青學校三年級某班學生選舉班長的投票中，這四條原則被尊重了。最終的結果，羅雷獲得25票，成成8票，許曉菲6票，羅雷在39人的投票中高票當選。

福山在《歷史的終結》裡面說，試看今日之環球，已經是自由民主制的世界。這股潮流會繼續延續下去，直到自由民主製成為人類社會的普適標準。這麼一場經過攝影機再現的選舉，39個人，小學生，選班長，你可以將其看成茶杯裡的風暴，但焉知它不是最終釀成滔天巨浪的潛流？不要計較無知的孩子在這場選舉中表現出的 「成人手法」吧，哪一個新生兒不是在血污中發出啼哭。我審慎地將新生兒視作希望，而對其長大成人的期待延續時間之長，則近乎絕望。   舉報