CARPE DIEM-Seize The Day

************這篇影評可能有雷************

這是一部讓我看著看著，嘴角便會情不自禁微笑的電影。

傳統、榮譽、紀律、卓越。

威爾頓預備學院的四大信念，也是這座名校的最好寫照。這樣的學校理應如此，社會名流之後的聚集地，培養出的學生是未來的常春藤聯盟的一員。它預示著希望與榮耀，卻也代表著刻板與陳舊。

直到這樣一個老師的出現：Mr Keating。

這個總是掛著微笑的男子，為這所墨守成規的學校帶來了一場春風化雨。

他滿臉閒適，吹著口哨，讓學生們稱他為Oh!Captain!My Captain!首堂課，他便讓學生們看著逝者們的臉龐，隨後在他們的耳邊念叨：Carpe Diem；他讓學生們撕掉了詩歌的序言，猶如撕掉了陳舊的思想；他教會他們寫詩不是為了寫詩而寫，而是為了歌詠生命的美好；；他站上講台，教會學生們時刻用不同的眼光看待事物；

在他的引導下，他們看到了一個嶄新的世界。

他們復興了死亡詩社，半夜，他們偷偷在山洞裡聚會，輪流讀詩；他們圍坐在教室裡，聽著Mr Keating的朗誦捧腹大笑；他們在夕陽落暮下踢球歡笑；尼爾不再是個為父親命令是從的優等生，他爭取到了演出的機會；陶德不再是退縮到人群背後的一潭死水，他在全班面前唸出了自己精彩絕倫的詩；諾克斯不再遠遠地看著克麗絲，而是主動表達了好感；

他們不再是刻板的優等生，未來的希望，而是鮮活的生命，真真正正的自己。

這是一部讓我看著看著，看到最後忍不住嚎啕大哭的電影。

尼爾的死是一場悲劇。這個優等生，背負著父母對他考入哈佛、成為醫生的沉重期望，然而他的內心最想做的卻是演齣戲劇。Live on principle or live on impulse,他在Mr Keating的Carpe Diem薰陶之下終於選擇了後者。事實上，他的演出很精彩，讓底下的觀眾們捧腹大笑，可是他的父親一直緊繃著臉。

現實的殘酷是一座橋，卻是通往更多悲劇的牢。

細細品味那戛然而止的輝煌，隨之而來的不幸，我不得不說，一切都是悲劇。

尼爾的父親對他兒子的態度是一場悲劇：

儘管看了他的精彩表現，他卻未曾動容，依舊生生地打破了他的夢想，將他牢牢地拽回現實：一條優越卻不是他想要的前路。他愛他的兒子嗎？興許天底下沒有父母不愛自己的子女，然而，那是真正的愛嗎？切碎信念與夢想，就好像是奪走了一個人的生命。在尼爾選擇舉槍自盡之後，我卻未曾看到他反省自己態度的痕跡。

尼爾的無力抗爭是一場悲劇：

我曾以為，尼爾是個勇敢的人。至少，他可以勇敢地復興死亡詩社，他可以勇敢地邁向舞台，然而那最終未對他父親說出的真實感受終究說明了他是個好演員。他最終還是未能真正勇敢，而是選擇了向現實低頭。興許，只有死亡才能讓他從理想無法實現的苦悶中解脫。

卡麥隆的背叛是一場悲劇：

儘管一開始，這就不是個討我喜歡的角色。然而最終，看著他輕輕鬆鬆地，就將所有的責任推卸到了Mr Keating的身上，來保全自己的前途，心底的厭惡便油然而生。看著一個個死亡詩社的成員，最終還是在說明書上簽字，我的心不再厭惡，只能說是一點點的心寒。這樣的學生，除了查理，在龐大的權力之前還是不得不低頭屈服。他們或許曾經追求自我，曾經及時行樂，但是最終還是軟弱的。這就是為什麼，諸多改革者都沒有好下場，而明哲保身的人往往活得春風得意。

威爾頓的存在是一場悲劇：

一邊觀看影片，我一邊思索，這樣的一所菁英學校究竟能培養出怎樣的人才？未來的醫生律師銀行家，未來的天之驕子，然而個個刻板得像隻古鐘，彷彿從同一個模子裡刻出來的。這樣好嗎？自然是好的，社會就是需要這樣的人，優秀卓越，服從乖順，這就叫做和諧。這樣的人永遠是社會的大部份人，而如同Mr Keating這樣的革新者永遠只是小眾。小眾反抗大眾，大眾壓制小眾。所以這樣的結局我一開始就隱約猜得到：在這樣墨守成規的世界裡，Mr Keating這樣的老師只能被趕出去。

儘管最後一部份的發展就如同一條環環相扣的線，然而不得不說的是，結局還是讓我太受震撼。

一直怯懦軟弱的陶德終於當著諾倫的面，當著全班學生的面，大聲吼出了真相。看著Mr Keating緩緩離開教室的落寞背影，陶德站上了課桌，大聲地說出Captain！My Captain！隨後，是一個又一個的學生，站上了課桌，望向即將離去的Mr Keating。

我一遍又一遍地倒退，一遍又一遍地回顧這個結局，可是一遍又一遍，我的心靈都會受到震撼，我的眼眶都會充滿淚水。

所以，在此時，在此刻，讓我亦站上椅子，說一聲：

Oh! Captain！My Captain！

Carpe Diem！Seize the day！