太想揭露，看上去就不那麼美了！

    閒起來了，就順便把《看上去很美》看了。方槍槍小朋友著實可愛，那模樣，那表情，很想讓人掐他嘟嘟小臉一把。
    總體來說，在方槍槍小朋友的大力加分下，這次張元表現比我想得好不少，尤其是前半段，但後半段卻逐漸疲下去了。片子暴露了張元永遠的短板，讓我看完後升起一個感受：太想揭露，看上去就不那麼美了！
    是的，張元太用力啦，除了故事和情節，從機位、構圖到音樂、音效到大小演員表演，時時刻刻無一不透露出張元要批判的意思，弄得簡直是處心積慮了——這是一個才華、能力有限的導演的軟肋。
    要反思、要揭示無疑是好電影的一個必要配件，但對真正有靈氣或大智慧的導演，在處理方法上講究高明。一則對不同材料會用不同做法，那麼對於《看》選的這個題材來說，張元的手法用得有些錯誤，顯然在因材施術上他的靈氣有欠缺。二則應將更深刻的東西埋在故事裡、隱在鏡頭內，只關鍵時刻放大或渲染即可。只要是聰明的觀眾，還是很能知道你要表達什麼，而不用導演將一切都鋪陳在表面上，把要說的所謂思想核心一刻不停地大聲說出來，真的不必要！如果只會那麼做的導演，一定是缺乏才華的。
    對於一個用兒童來表現的題材——當然《鐵皮鼓》那樣把兒童當作帶點魔幻色彩的寓言似視角的除外——無論要批判揭示什麼，題內必然有兩方面東西，一是童真，二是導演自己的命題。而《看》最大的缺憾就在於導演將自己的命題開門見山地一直擺在前景，將自然的童真完全框在了導演要表達的那種特成人的主題內，童真力量被削弱，或者說被放在了後台僅用以支撐主題。結局就導致影片遺憾地失去了很多自然的趣味，而正是由於這種趣味的弱化，對主題的支持也就弱了下來，主題失去了更多張力和醇厚感。
    問題很簡單，如果要表現刻板的成人式政治教化習氣對孩童與自然人性侵蝕的可悲與可怕，那麼你對正面的童真都表現得不夠，又怎麼能激起人對反面事物自然而然產生極大憎惡呢？《看》總是不斷地站在導演立場直接告訴大家：看，多扭曲，多醜陋，多可悲！它並不是讓觀眾充分沉浸在方槍槍們童真的快樂里，一旦故事出現任何規範或消減這種快樂的因素，就會讓觀眾因愉悅心緒被阻斷油然而生感慨：唉，多扭曲，多醜陋，多可悲！
    正因為張元缺乏才氣的刻意，小方槍槍儘管本人就非常可愛，但也經常表現出莫名其妙的不自然。看片完後看到這兒一條評論，其中一句說中我的心：當小男孩被擺弄著拍這樣一部電影的時候，製作者其實是在做和紅花會一樣的事情。
    這裡說的「紅花會」是指電影裡天天用扣小紅花恐嚇小朋友的老師們，也就是規則的執行者。這句話一語中的，張元按照他要表現的主題對小孩與情節都擺弄得太厲害了，失去自然感。最終，反而會讓敏感的觀影者對導演反戈一擊，這一擊是致命的，因為這個導演在做著自己影片裡批判的事情，由此他影片構建的所謂價值與思想會頃刻土崩瓦解，化為無形……
   當然我也知道，對於電影導演來說，調教和拍攝小朋友是特別困難的，太由著他就沒法按自己的意思講故事了。由此，我也不對張元太苛刻，給4星吧，畢竟是看他那麼多部中，讓我覺得最好的一部了，而且方槍槍也確實可愛！
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