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安衍

2009-02-18 09:07:31

永恆的糾結,引導人類上升


感謝。。。我過去的貧瘠,以致於現在我還有這麼多好片子可看。。

«死亡詩社»,這個名字很恐怖片。名字可真不好起,所以啊,儘量避免受影響啊。。。

看到最後,淚奔,不過no sad,好像是很欣慰的感覺。大概是對這種愚蠢的悲劇麻木了,反倒是一溫暖一曙光,眼淚就崩潰了。不過我心底一直存在的那個困惑,仍然很困惑--怎樣教導別人--如果有人倚賴你託付你,這樣責任重大的事,我可願承受,我可承受得起?我要勸他追求理想嗎,我要勸他面對現實嗎,我要勸他獨立思考嗎--在他獨立思考之前,我要為我的勸導負責任吧?如果他稟賦能力有限,如果他環境惡劣命運多翦,諸多我無能為力之事,到底是不是任他渾渾噩噩反而快樂,這樣更道德些?魯迅也這樣問過。不是優越感,而是大悲憫。自己且不能免於無能的痛苦,為何讓別人也來感受?拷問道德極限?是個悖論?我沒有找到答案。

正好最近想到支教的事了。前陣子偶有跟我一堆上小學的表弟表妹表外甥在一起的時候,他們都挺愛聽我吹牛。我問有沒有地方借書,都說學校有圖書室,但不開放,家裡都讓看作文選的,作業又怎麼怎麼多。我束手無策,只能安慰他們,我要是有小孩,一定幫他們做作業,呵呵。

傳道授業是尋常,倒沒有道德負擔呵呵;若說啟蒙和指引,卻是很惶恐的。
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