沒有兩個人，是在同一條幸福的路上走著的。

——有沒有一條路，能讓所有人都幸福？
——沒有兩個人，是在同一條幸福的路上走著的。

問是神威，答是昂流，出自《X》，初中時看的盜版譯得頗拗口，但當時是震撼的，最近看過了這片，有些震撼又自深深淺淺處浮了上來。

東野圭吾這人，我一直覺得他是個寫倫理劇的，至於推理，倒也還有。去年底這片的主題曲便出來了，聽得不亦樂乎，同時期待正片。幾乎要等得不耐煩了，開學前倒底是第一時間從電驢上拖下來了。

拿到寢室，四個人湊到一起看。看過原著的有三人，有一個買了書，看過電視劇和書的有個我，還有一個對此一無所知，我們的共性，不可否認，是沉迷或想要見識一下福山雅治的個人魅力，恩，犯花痴。三個看了書的，還準備評價下演技。不緊不慢開場了，然後，就是兩個多小時，匆匆。

感想是有，但不想評價人性、愛情……諸如此類。影片的確表達了原書結局的那種悲涼，我找不到合適的詞，悵然若失太輕，萬念俱灰又太重，個中滋味，還是留給觀影者自己。說下細節，買書的同學評價，這電影不同於有些日語的節奏拖沓，它的每一個鏡頭，都是謎面，都是鋪墊。我基本同意，對於我來說，這也是伽利略大叔不多的，被搶了風頭的案件。數學老師的那個氣場……嘆。我們都嘆息如果不是預知結局就好了，總覺得用錯了視角，同情心氾濫，但一無所知的看下去，也許會看不懂，這片子令人糾結，毫無疑問。

如果數學老師再惡俗一點，如果那女人再功利一點，結局或許真能皆大歡喜。但，不是那女人，也許不會打動數學老師的心。不是數學老師，也許不能做到這一步。他們就這樣，才僵成死局。

還有一點，伽利略大師，和數學老師，這群理科生沒有清晰的道德觀念。副教授是不讚成殺死無辜者的，但他的表達更像是作為一個既得利益者為現存制度立言，數學老師，就相對邊緣。作者和導演，把道德判斷留給了觀眾。