也許 很多人都曾是Captain my captain.

我還沒有試過看完一部影片,有這樣多問題想要知道答案,以及,有這樣多衝動想去說明.

或許所有問題和說明都根本沒有辦法觸及本質
不過沒有關係
問題本來就不是用來回答出一個標準答案的.


看到一小時半過後,隱約感覺到Neil是要死.後來看到他死.不是跳樓,也不是走出門在雪地裡被凍死,而是用槍.
似乎有點含蓄的死亡方式.
不過,含蓄與否都不重要,重要的是,他自殺了.
對不起我真的想問.....Neil一定要處理死嗎?
我的問題,多半隻是帶著"不情願尼爾死"的意味.
畢竟
如若真要附加什麼大意義
那麼Neil的死,就是一種無法爭取的犧牲.
沒錯,
我就是很簡單很俗地希望影片中新力量可以戰勝舊勢力
唉.


1小時58分,那句"Captain my captain",我還是哭了.
後來,發現很多人都哭過.
只是我想,大概不能僅僅用一句"感動"去概括吧?
Keating走了.
拎著行李,離開了.
影片結束了.
其實...Keating後來,去了哪?
他後來,在哪裡,做什麼?
他還是影片中的那個他嗎?
----這毫無疑問排在我想知道答案的今季問題排行榜首位...

我知道很多人都曾是這樣的老師
在某一年
學校新聘請的幾位年輕老師,有幸一半教我,另一半亦算可以談天的熟絡
那一年,我記憶中老師的"板著臉催交作業在課堂上訓斥開小差的同學正處於更年期"的這種形象輕易被打破,被替代.
那一年,處處洋溢年輕與歡快的氣息.
那一年
我覺得最快樂的事,就是上學.

後來年輕的老師們一路隨我們到高年級,雖然教我的不再教我,不教我的還是沒有教我.
但好在,你們還在我們同級,在我就快以為那樣自在的一年是童話時,你們的存在讓我一直覺得,那曾現實過.

只是再後來
你們也不再相信,那一年是現實.
我知道他們她們也開始催交作業,把上課開小差的學生叫到辦公室詢問;我知道他們她們的課堂上也不再有太多與書本無關的東西,紛飛的紛飛的試卷與其他班無異......
我是有點傷心.
傷心著親眼見證一些人的改變.
但,
但等我再長大一點
我明白,
壓力在那
任何老師,是都無法逃離格式的吧.

我也只能是惋惜.
有些力量那樣強大,誰都必須順從.
而順從又會一步一步,從不甘心,走到情願.

一年又一年
時間其實不需要太長
改變卻是向量,不能逆轉.

假使你妳他她再教回高一,在你們其實依然年輕的現在,
你們
也再也不會是當年的那幾位了吧?



Captain my captain,
曾有多少人襯得起這個稱謂呢?
又曾有多少人,
隨時間,自動離席.