逃課必死

  我們在漆黑的高雄街頭遊蕩，一點半的時候從享溫馨出來，有些缺氧地向open MTV走去，隨後便選了包括《大逃殺》之內的四部片子，癱在沙發床上一動不動……我旁邊是妖，妖旁邊是小詹，我和妖一天下來，都有些厭倦，只有小詹這個老男人還沉浸在年輕人唱夜場的興奮中……
  《大逃殺》是我選的，少年時曾在那個掛紅燈籠的音像店租了這部片子，在一個春節聯歡晚會結束後喝一點茶，慢慢看，彼時窗外還有殘雪，鞭炮的聲音此起彼伏。今天又再遇到，突然覺得應該再看一遍，就看了。小詹也看過，他在影片開始時突然嚴肅的問：你覺得它表現了什麼？我沒有回答，我答不出來。

  北野武飾演的中年教師，曾被女兒說過「爸爸好臭」，在學校也曾被學生刺傷並遭遇集體逃課，這大概是學校的服務性增加到一定程度所導致的不平衡的師生關係……想必大部份老師都不很擅長於學生交往，長久以來師尊生卑的關係正被新型的「提供服務與獲取服務」的關係所取代，雙方在這種轉型中都有其不適應，說來，典子那種亦生亦友的態度深入了教師的內心，這滿足了他對事業和親情的需要，使他感受到了長久以來被忽視的晚輩對長輩的尊重與親密態度，這是北野飾演的教師所需要的，也是那個社會所需要的，正是因為這種關係的缺失，才會導致「年輕人絲毫不尊重年長的人」，才會引發BR法，這也是另一個時代的反攻與固守，雖然形式殘忍無道理。
  而BR法的目的是什麼？在大逃殺里人們各自展露人性，看電影的每個人都會默默在其中找到自己，不管是夾睫毛少女、晨跑少女、尋找暗戀者的男孩、姊妹團、科技小組、殉情者、安於一隅者、始終不能進入角色者……但這些是我們看到的，全社會每年只有一個班級會有這種機會，而只能存活一個人，所以這個法的力度應該是具有極大的限制性。
  電影中，被選中的學生們顯然不知道有這樣的法規，所以說這應該是個秘密；但片頭的畫面已明白的表示，每一年的遊戲之後，獲勝者都會被所有的媒體瘋狂報導，所以說這應該是個人盡皆知的東西。
  所以我認為，所謂的BR法是說給所有看電影的年輕人聽的，它是在以暴力來推導善和秩序，這是一部教育片、宣傳片和紀錄片……

  大家紛紛跑出去後我突然想到：如果第一個人是光子，她會不會躲在門邊，逐一砍下每一個後跑出去的人的頭？這樣她將成為大逃殺遊戲紀錄保持者……然後小詹鄙視地對妖說：你看她是什麼心理……
  光子和小惠對決，簡直就是狼和羊……
  光子和千草對決時我不禁暗嘆，這簡直就像成龍和李連杰同時在《功夫之王》裡一樣，她們要是不一對一一下，未免太令人遺憾了。
  光子遇到邪惡轉學生男……這是女世界冠軍和男世界冠軍的對決……
  天使典子和惡魔光子對決，天使被上帝拯救了……
  話說，男主角除了構成「愛」的關係與充實劇情需要，其意義是什麼呢？難道是想說：不管是，家裡沒發生什麼抑或家裡發生了什麼，但凡這種正直有愛心無孽障的人，尤其是正直有愛的情侶，都能夠活下來麼……
  話說，我很想知道正義轉學生男的老爸究竟是幹什麼的……還有他的女朋友好像姚晨……

  我毫不懷疑有大愛的人才應該成為社會的中流砥柱，所謂以其「被傷害過」就釀就狹隘殘忍性格的人，即使會有個性、酷、能力更強、今後有更高成就，仍然該死，即使不死，也要牢牢被管制，所以《大逃殺》的結局令我很高興。但世上少有有大愛的人，有大愛的人也有相當一部份不能成為中流砥柱，所以這正是烏托邦不存在的原因，BR法只是美好的願望，就讓我們在這混亂又美麗的的社會中繼續堅強地弱肉強食地活下去吧。
  
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