那兩個安靜的人，那一片寧靜的海

************這篇影評可能有雷************

這是一部很安靜的電影。
聾啞人垃圾清理工米倉茂平（茂）撿到一塊折掉的衝浪板，修好的衝浪板帶給他最初的衝浪體驗，從此一發不可收拾。他攢錢買了新衝浪板；他由一開始利用業餘時間練習到後來曠工去練習；他得到衝浪板店主的欣賞，得到衝浪衣，得到店主的關心和指點；在店主的建議下他參加了衝浪板比賽，並且獲得了業餘B組的第六名。在這整個過程中，茂的同是聾啞人的女朋友貴子一直陪伴在他的身邊，為他疊好脫下的衣物，笑著看他不斷被浪衝倒，笑著看他站到領獎台上。
然而就在這一切看似非常美好地發展著的一個雨天，貴子來到海邊，沙灘上有茂的衣物，海岸邊有茂的衝浪板，但是，不見茂。
茂的世界是安靜的，但他不滿足於一潭死水的枯燥生活，他希望給自己安靜的世界增添一份刺激，於是他選擇了衝浪，在不斷向大海挑戰的過程中突破自我，尋求生命的意義。如果說衝浪已成為茂的夢想，那麼在向著自己夢想不斷努力的過程中，他已經無悔今生。然後，在一望無際的海洋中，獨自一人來到海邊的茂找到屬於自己安靜的世界，在與大海產生共鳴的那一刻，他歸於大海，而大海也因為他而安靜。
只是，留給貴子的，卻是一個更加久遠和寧靜的世界，一個難過和回憶的世界。
沒有淚水，沒有痛苦的聲音，唯有，平靜。

北野武將寧靜融入了整部影片。
由於男女主角都是聾啞人，這部電影的台詞並不多，在某種程度上，我甚至覺得可以把它當作一部默劇來看。事實上北野武也一直在營造這樣的感覺，片中的人說話更像是一種畫外音，而真正的台詞只存在於男女主角之間那無聲的交流。
北野武輕描淡寫地、不經意地製造了一個悲傷的結局，沒有任何徵兆，不帶來任何哀傷氣氛和情緒，只是平靜地記述這個世界裡繼續著的生活。
電影的名字在影片結束時出現，彷彿是在說：這只是一部預告片，前面的故事只是一個序幕。又或者說：前面是另外一個故事，波濤洶湧，而關於安靜的海，根本沒有什麼故事要講，因為一切都歸於寧靜了。

一組組回憶的照片式影像掠過，讓人想起《菊次郎的夏天》，這似乎成為一種北野武標誌，而在這裡更加強了寧靜的氣氛。
同樣讓我想到《菊次郎的夏天》的是音樂，看完《菊次郎的夏天》我曾有一種奇妙的感覺，不知道究竟是音樂為了電影而作，還是電影為了音樂而生。這種感覺在這部影片裡更加強烈，而由於影片近於默劇的形式表現，使得音樂在這裡面更加突出地存在，而最後的結果是，這部電影成為一部久石讓音樂影像劇。從這個角度想就可以明白劇中台詞為何如此缺乏存在和代入感。

故事就這樣伴隨音樂靜靜地在我們眼前流淌。
夢想的衝浪板寄託了不甘寂寞的靈魂，隨著海浪靜靜地漂向遠方。
那年夏天，寧靜的海，還有，無法平靜的，我們的心。