下午三點的陽光

    郵箱裡常常會收到校友錄發來的通知，某某某加入了班級。有時看著名字，我卻已記不起這個人是誰，他（她）出現於我哪一年的學生時光。我說過我的心只有那麼大，我渴望把它分給更多的人卻依舊徒勞。記憶分裂成無數碎片，重要的放在顯眼的位置，不重要的，則沉入深淵。
    我試圖讓人們都記得我，自己卻在遺忘他們，諷刺的結果，我無可奈何。也明白的，心中已經把身邊的人排了次序，誰是值得珍視的，然後安慰自己，我有他們，便足矣。
    於是，我遇見了它，《沉睡的青春》，一個關於遺忘和找尋的故事。電影並不是足夠的好，但仍令人有感觸。我那些被塵封的點滴，還會回來嗎？
    徐青青，媽媽騙她說去坐火車，結果和別的男人跑掉。爸爸整日酗酒，常常不知所蹤。她守著自家開的鐘錶店，卻不清楚究竟守著的是什麼。中學時光伴隨著這些不快的記憶，沒有什麼朋友，所幸畢業後也不去聯絡。所以，她遺忘掉很多，人，事。因為遺忘，於是便不會再感傷。
    直到那天，下午三點，一個男生來鐘錶店，修一塊進了水的表。男生說，他叫蔡子涵，是她的國中同學。之後的每天下午，三點鐘，他都準時到達，依舊修那塊表。子涵記得很多關於青青的東西，不吃午飯，喝大瓶的牛奶，喜歡翻牆進教室，下課後會看完5點39分的火車再回家，等等。自己忘記的，卻有另一個人拾起來，幫自己保管，這種感覺篤定是令人欣喜的，它證明了一個人在他人的記憶中所佔有的重要性。只要有人還記得我，就好。
    毛絨玩具，銹掉的口琴，和過去的年少時光相關的，青青一個一個地翻出。她曾經沉睡的回憶，慢慢地，慢慢地，浮了上來。
    他們曾一起出行，行走到某個水潭邊，背靠背坐著，子涵吹著口哨，青青低聲哼唱。她甚至坐上了因為母親而一直不願去乘坐的火車。她以為逃避掉時間，就可以當作什麼都未發生過的那些記憶，因為身旁有一個人平靜安穩的陪伴，她可以勇敢的面對。
    可是，可是，三點鐘，子涵沒有來，她打電話去詢問，聽筒另一端的女人說，你不知道他早已過世了嗎。如果，這是真的，那麼，那個人是誰？
    下午三點，我沉入水底，不再醒來。
    下午三點，伴隨著明媚的陽光，總有一個男生來找我，他說他叫蔡子涵。
    下午三點，我是陳柏宇。三點之後，我是蔡子涵。
    陳柏宇，子涵最好的朋友，他們分享對方的秘密，了解對方的一切。因為一句玩笑話，，不懂游泳也從不拒絕的子涵跟隨柏宇從小瀑布上跳下，再也沒有回來。如果說那些痛苦的過往青青選擇遺忘的話，柏宇則選擇記住。心中巨大的空洞無法被填補，於是，被內疚包裹的他換上人格轉換症，下午三點後，他變成蔡子涵，找到曾經暗戀的女孩徐青青，去完成當初未完的戀愛。他太投入，所以漸漸迷失掉自我，他進入子涵的世界，卻找不回自己的空間。丟了朋友的柏宇，也彷彿丟了自己。
    沉睡的青春，因為那段未完成的愛而產生交集。子涵在柏宇的體內被喚醒，而青青則因為子涵的出現而重拾過往。選擇忘掉的人也會被這世界遺忘，而打破被封存記憶的人則期待重生。
    只是，柏宇依舊變不回原來的柏宇，三點後他還是蔡子涵。徐青青對精神病院的醫生說「三點以後，他就會開始愛我」，也只能看作希望在與現實的交鋒中敗下陣來。但結尾處柏宇縱身的一躍和大聲說出的「我愛你」，是不是可以看作子涵對這場愛情的告別，關於愛的故事會隨他一起睡去。柏宇，總會醒來，是的，一定會。
    我還是這樣的想像，
    事實總是多於遐想，
    你也不用刻意的補償，
    到現在有或沒有的感傷。
    可是始終還是這樣，
    我連掙扎都不想抵抗，
    躲起來也顯得那麼匆忙，
    這可不像我應該的模樣。
    歌聲就這樣猝然的響起，那些逝去的青春是否也同樣埋在了那個小水潭下，誰又說得清。
    青春是一場無所顧忌的演出，我們憂鬱、我們頑固、我們肆無忌憚、我們故作堅強。也曾黯然神傷過，也曾心花怒放過。他和他的愛，在10年前沉睡。她和她的愛，在10年後被喚醒。
    我記得時鐘嘀嗒嘀嗒的響起，我記得他和她沿著鐵軌的邊沿走回曾經，我記得火車轟隆轟隆的駛過，我記得她輕聲吹起的口琴。
這個世界沒有什麼是應該被忘掉的，就算是受傷也是一種經歷。我們卻總是習慣在旁人的追述中，才恍然自己錯過了什麼，比如，藤井樹。
    成長的過程是不斷遺失的過程，我們內心中總有很多東西會因為時光的流逝而消失。但生活依然是仁慈的，它留給我們值得珍藏的回憶。某些似曾相識一定會喚回你腦海中的某一處，一塊一塊，直到拼圖變得完美無缺。公園中的滑梯，下過雨的馬路，遊樂場裡的摩天輪，雪地裡的腳印，還有咬過一口的雪糕和大大的棒棒糖，還有，還有。總有一個，是你曾擁有過的美好。這些雖不能觸及卻已永遠跟隨著你的回憶，是為紀念那些歲月、那段旅途、那首旋律的最好的證明。   舉報