我們仍在茹毛飲血

我不知道我們的教育是從什麼時候開始畸形的，或者說，教育的畸形從本質上講是社會的畸形。

小時候常常聽到有家長說：「我們那孩子呀，整個就一書獃子。」就像影片中劉星的父母那樣說。言談話語中總是能聽出暗含的得意，潛台詞是：我家孩子學習就是好。

我們的上一代的成長曆程是非常畸形的，我們的也是，我們的下一代也是。但畸形的方式不一樣，因為這三代人所處的社會的畸形方式不一樣。我們的父輩，傳承了幾千年來封建社會的衣缽，總是以孩子的呆傻為榮，越老實越好，越書獃子越好。也是，大鍋飯，計劃經濟，貧富如此的平均，他們不攀比孩子的學習，還有什麼可比的呢？

我們的文化，從來就不鼓勵表達情感，從來就忽視個人內心的感受，從來就是重智商輕情商，從來，就缺乏人性。

我覺得胸口堵得慌，我有太多的話想說，但我表達不出來。我時常恨自己資質平庸，不足以釐清思路以講出些切中肯綮的道理，來撼動一點現實，哪怕，它只是輕輕搖晃一下也好呢。

影片講述了美國的校園槍擊案，的來龍去脈，合情合理。看到最後我想任何人都能深切地感到劉星的導師的可恨，在心裡說：「該死」。當我看到那個研究暗物質的有獲諾貝爾潛質的劉星在笨拙地推銷化妝品時，我幾乎要哭了。

但是，世上這種只顧自己利益不管他人死活的該死的人是如此的多，我們一定要學會利用一切合法合情合理的武器來和他們鬥爭，而不是用手槍與他們同歸於盡。而對於劉星，以及和劉星相似的我們，如果我們的教育曾經給予一點點的應對現實問題、解決人生困境或者解決人際矛盾的指引，也許我們就不會為此吃那麼多的苦，受那麼重的傷。

對於教育，這個培養人類靈魂的行業，我們仍處在茹毛飲血的蒙昧時代。   舉報