但是，音樂可以...

看到一半的時候，我知道它會成為我最喜歡的電影。

曾經像電影裡的孩子們一樣絕望過。
（所以）也曾經像電影裡的音樂老師那樣教育過同樣絕望的孩子——不過那個時候自己也才18歲，被他們眼裡說不清的苦和恨弄得更加絕望...

記得當時被一個報社的姐姐安慰說，就算你在這樣的地方看不到社會的光明，但其實你自己就是社會的光明面啊，你是發自內心地想幫助他們。為什麼幫助別人的時候還要不開心呢？
但我卻只痛苦地覺得無力，我覺得自己一點也沒有溫暖別人的力量，所能做的不過是陪在他們身邊一起看著世界的淒冷而已——看到他們苦難的生活環境，缺失的愛，甚至缺失的教育教養，我覺得自己一點力量都沒有...而世界為什麼對這些單純無辜的孩子說，會是這個樣子？？？

看到那位音樂老師做的事，我終於承認個人的力量的渺小，但這個世界上有更偉大的力量可以將人們整合為一個集體，然後用凝聚起來的愛療愈每一個成員的身心——比如音樂。

其實先生做的事很小，他將自己定位為音樂家（當然，他的確是），他所做的不是成名或宣傳，他做的是最純粹的音樂。
用每一個天使內心中流淌出來的聲音，沒有任何目的純淨天籟。
——而合唱這種形式，不孤單。

住在寄宿學校裡的孩子，每一個都孤單。
孤單並不是說一個人，而是他們每一個人都缺少愛，沒有人聆聽他們的心聲，沒有人擁抱他們，給他們溫暖。
但是音樂可以，可以讓年輕得不足以讀懂自己內心的他們唱出自己的情感，用旋律將每一顆心靈相連，而來自每個人喉嚨的歌聲又可以轉過身，溫暖地擁抱每一個人……

多數孩子們充滿猜忌甚至仇恨的心，在先生原則堅定卻溫和的指導中，漸漸在歌聲中融化……

我們每一個人的力量都很小，愛都很少。
但是如果我們連接起來，就會有到達天堂的力量...

而這種凝結單靠語言不行，科班的教育不行，靠暴力和約束更不可以——但是，音樂可以。