《垮掉的一代》

「垮掉的一代」是第二次世界大戰之後出現於美國的一群鬆散地結合在一起的年輕詩人和作家的集合體。由於戰爭的創傷他們失去了對生活的信念，當中一部份人甚至喪失了對人性最基本的理解，稱之為「垮掉的一代」也表達了大眾對其的失望與不滿。「垮掉的一代」以艾倫•金斯堡、威廉•博羅斯、傑克•克魯亞克及格雷戈里•科爾索等人為核心，他們篤信自由主義，藐視傳統道德，瘋狂地熱愛生活，對後現代主義的形成有舉足輕重的推動作用。

第二次世界大戰後知識界有一股強大的潛流抵制主流文化試圖強硬建立的文化秩序，他們追求自發的藝術創作，反對扼殺人們心靈的力量，他們懷有渴望無序、狂歡狀態的浪漫主義情懷，「垮掉的一代」就是這一潛流的代表，他們在西方文學史、藝術史上都產生了影響。《心靈捕手》一片反映的正是 「垮掉的一代」這一歷史背景之下的敘事。

影片把主角WILL定位為天才，這一對社會經驗及教育制度皆極具強烈諷刺意味的個體，他雖為MIT的清潔工卻擁有比大雅之堂上的莘莘學子更高的異稟天賦；他酗酒、打架、鬥毆、偷竊、襲警、縱慾甚至能自行辯護並駁回所有起訴；他青春洋溢，行為舉止不合常規，體驗著各種極端的生活方式。天才本身就是對社會有序規則最有力的抨擊，選擇以天才為敘事的載體，無疑是表現「垮掉的一代」最高標準的代言人。

世界是分裂的，然外部世界的分裂源於內心的分裂。我們每個人都有一套固定的邏輯，我們認為，自己的某些特質是「好我」，這些特質可以讓自己維持並促進關係的發展；而某些特質是「壞我」，這些特質會導致一個關係的疏遠甚至結束。世界局部不斷的戰爭，頻發的暴力事件，氾濫的性解放運動，已扭曲了社會一部份人對人性的理解及渴望。WILL把自己的天賦異稟定位為「壞我」特質，只運用於告訴世界最有名大學的「笨蛋」「你花一萬五接受的教育，用一塊五就能在圖書館得到」、「三分鐘擺平一個笨蛋」，趕跑把這一天才斷定為精神病人的心理醫生，及拒絕參與國家安全局等的「正確事件」。相反，「平庸」被WILL認定為「好我」的特質。因為這些特質讓他收穫了義無反顧的友人和青年的友誼！如《在路上》的一句名言：「因為我們很貧窮，所以我們擁有一切。」

「趁脆弱時下手。」——SEAN的座右銘！治療必須在信任的情況下才能有效展開。SEAN的真誠與寬容應該是每個心理醫生都應當倣傚的典範。

戰爭使合法與犯罪的界限模糊，個人主義與存在主義盛行，吸毒、酗酒、傷人、偷竊、嫖娼、賭博、縱慾、同性戀都成為他們對傳統對社會的憤懣宣洩。此外，「垮掉的一代」代表人物傑克•克魯亞克等人的信佛參禪等行為讓人不禁想起魏晉士大夫的瘦骨清像及隱士追求。同樣遭遇戰爭的禍害，他們都選擇了信佛參禪與吸食毒品，耽於迷幻沉思這樣一種消極的反抗姿態和不顧一切的無所謂決絕，儘管時間維度足足相差一千多年矣。然而這又恰恰印證了心理學研究的獨特意義——不依附於時代背景，其研究對象可以就是人本身。