天才的午夜心靈

    為了交心理課的作業，不得已要寫一篇所謂影評。老實地。我對這部電影...抱歉。我認為這只是一部不痛不癢而且顯然想用之承載過多東西卻表達得過於形式的作品。只能說，我和它並不投緣。
 
    電影的開始，威爾是一個麻省理工學院的清潔工人，他的一天是這樣渡過——打掃教學樓的清潔、下班後和三個好友到酒吧里喝上幾杯，偶爾遇上合眼緣的妞便搭訕一番或者晚上乾脆在查克家看電視到天亮。一直這樣，慢慢地虛度光陰，碌碌無為地生活任由時光遮蓋他閃耀奪目的才華。直到一道黑板上的數學題改變了他生命的軌跡。威爾這匹活在自我世界裡的千里馬，被藍波發現了。他珍惜他，因為他知道威爾的才華的價值，藍波用盡辦法試圖把威爾從一個小混混變成一個高數研究員。為了幫助威爾，他要求威爾每週做兩次心理輔導，可是威爾對此總是抗拒。直到遇到山恩，威爾才敞開心扉。山恩讀懂了威爾內心長期的掙扎和自厭。他對威爾的狂妄和偏執總是寬容和耐心。他了解威爾的成長的痛苦。當他看到威爾時，他對威爾說：「不見的你是個有智慧的人，我只見到一個狂妄懦弱的少年。」他一直鼓勵威爾拋棄壓抑和所謂的歧視的枷鎖積極地選擇自己的人生，有所追求，包括學會愛和被愛。在他們彼此暢談愛情，橄欖球比賽，笑話，威爾慢慢建立了自信和學會謙卑和勇敢。在影片最後，威爾逃掉了工作去找心愛的姑娘，此刻，他也找到了真正的自己。
    看完頗有感慨。電影是一面鏡子。我透過它審視自己。有時我不得不承認我也是個超級自戀的偏執狂。雖然沒有威爾的超人數學天賦，經常也會莫名其妙地認定了某些觀點和冒出個什麼想法就一陣頭腦發熱地不分青紅皂白堅持下來。聽不進去好心的勸導或是善良的忠告。結果大多是處處碰壁之後反思了整件事前因後果才對當初的愚蠢後悔和懊惱。喜歡嘗試。但大多是沒有經過深思熟慮就憑一股衝動魯莽地輕率嘗試。對一些經驗主義的行動不屑一顧。自我。甚至是盲目地拒絕規範地條理地想法。沒來由地對"受支配"很反感。缺乏一些必要的壓抑和謙恭。隨心所欲、不願意受按常理出牌。直到落到一團糟的境況之後再千方百計地逃避主觀的問題。簡單化線性化地思考。很少主動關心和顧及對方的感受。帶有容易煩躁的傾向。不易投入也不易願意相信。特別是非小眾的擁有眾多價值判斷和審美趣味的群體，帶有頑固的偏見和不安。也許來源於深深根植於內心的自我保護意識。挑剔。甚至在意識到自己在些方面上不妥依舊縱容自己。懦弱。但固執。對自己期望值低。不時有安於現狀的強迫心理卻長期感覺隱隱地掙扎。因此常遭遇無助感四處侵襲之後信心潰敗並欲罷不能地消沉好久。直到厭倦。跳不出這個沒有來由的奇怪的循環的心裡怪圈。討厭混亂的忙碌卻找不到突破的缺口。漫長地持續著。嗯，我想我討厭這種狀態。
    分析完自己之後，發現自己比威爾可憐多了。純屬我個人的想法。沒準有人會羨慕我了解自己。也許我該慶幸一番之後在剖析自己的基礎上來一些必要的改變。儘管沒有清晰的具體的做法，可我想，的卻我在《心靈捕手》收穫到一些能為我所參照的資訊。請原諒這是一篇讀起來費勁且不討好的讀後感。作為作業上交我感到很抱歉但我必須堅持這樣寫而不是給老師來一篇上進的或措辭規範結構嚴密的文章。以上的或許只能算一堆凌亂的文字。可我只想到這些。這裡面忠實地寫下我觀看電影想到的一切。大多數是關於自己的一些現狀。威爾遊走在矛盾邊緣的午夜心靈，幸運地被藍波拯救了。而在現實中，被拯救的例子是少數的。在發現了自己的陰暗面之後，大多數人會躲避起來或是武裝起來直到意志崩潰，再之後是找到出路或者走向閉鎖。這時除了幾個屁顛屁顛的心理專家拿你當做典型案例研究之外其他人還是無暇理會你的風光抑或落敗繼續他們自己的遭遇。更多時候，靠的是自己調整自己、自己打救自己。學會了自愛和愛人，在我看來，也許才是找到了所謂出口。