【摘】這個世界上有高高在上的規則,也有自由奔放的靈魂

  
 我們的社會是一個充滿規訓和紀律的體制。在這樣的體制中，每個人都只需要遵守其中的標準和規則，而不需要有自己的想法和個性。每個人都變成了體制的一部份，一個螺絲釘，在社會的大機器上運轉，而個性化的思想與行為越來越受到輕視。體制中非常重要的兩個方面：懲罰與獎勵制度。如果違反體制的標準，就會受到懲罰；或者是接受體制的改造，或者是被體制中其他成員放逐隔離。就好像接近片尾的方槍槍一樣。
因為當處於這樣一個不流動的體制中，人們很容易會覺得絕望，沒有未來，體制的締造者創立了獎勵制度，比如片中的小紅花。這樣每個人都好像處在一個階梯上，會有向上爬的動力而不那麼絕望，體制中的成員也會更長久地遵守這個體制中的規定與準則。方槍槍是這個體制的異類一開始大家都在改造他，包括老師---體制的監督與指定者，其他小朋友---體制的執行者，可是在草你媽之後，大家對改造感到失望，覺得無法改造這個異類，決定放逐。方槍槍想逃出這個體制，先逃到了醫院，然後是大街上。方槍槍看到大街上大人們戴著的是大紅花，他突然明白，不只是幼稚園，整個社會都是這樣的一個體制。

小朋友在幼稚園裡接受的一切，在成人世界裡繼續延續。只不過，小紅花變成了大紅花，罰站和關禁閉變成了改造和蹲監獄。我們很難說體制化是一個褒義詞，還是一個貶義詞，因為正如之前談過的，只要是有兩個及兩個以上的群體的人的存在，就需要制度來進行約束和控制，否則根本不成以群體，只是當這種制度慢慢侵蝕人的自我個性，開始抹殺人天生的思考和覺悟的能力的時候，也就是人開始被動接受這種制度，而不是經過思考和分析而接受的制度的時候，我們不得不說，人，被「體制化」了。
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