有些東西總能帶來溫暖

哭分好幾種
類型一：悲從中來，傷心至極；那眼淚就像水龍頭開閘一般稀里嘩啦。小時候有次和老媽頂嘴，她老人家一怒說不要我了，當時慌的那叫一個六神無主，毫不誇張的感受到心臟一抽一抽的收縮，可惜下文不詳，據說是因為哭昏過去的原因。
類型二：適度悲傷，有益健康；是我常用的方法。聽同學讀作文，鼻子一酸，眼睛一眨，眼淚就啪嗒啪嗒落下來。和朋友爭執，互不搭理，抱著手機淚雨滂沱。看電影為主人公的愛恨情仇感動，聽音樂為那忽高忽低的曲子傷情。談不上痛徹心扉，但或多少都有那麼點傷感。這時候哭成了一種表達情感的方式，很舒服，很恰當。
類型三：故作傷感，博取同情；據說很多時候眼淚算是殺手鐧。可惜我寥寥無幾的若干次嘗試都輸得一敗塗地。尤記初中音樂課上，坐後面的兩人不停的折騰，搞的我在前排花枝亂顫笑成一團。老師拎起我和另一個女生，火山噴發怒不可遏。我憋了口氣，嘴巴一翹眼睛一閉，開始回憶各種憂傷的小故事，最後的最後噗一聲大笑不止，直到打了下課鈴還縮著脖子一巔一巔。
類型四：沒有察覺就淚流滿面；過去對此相當不信，如此文藝，如此矯情，如此xxx的事情哪是我的風格。後來某天某時某地看著某部電影，毫無察覺，嘴角一咸，眼淚就這麼下來了。比如《忘不了》，比如《竊聽風暴》，比如《風雨哈佛路》又比如這部《放牛班的春天》。

。。。。。。

事實上還是更喜歡《歌聲伴我心》這個譯名，放牛班，總是帶著些貶義的味道。

故事很簡單，一群無惡不作的小孩兒，一個暴虐頑固的反派，一個執著有愛的老師，還有那麼幾個有趣無趣的配角。
當然，那個有愛的老師最後感動了這幫為非作歹的小混球，可逃不過被開除的命運；當然那個貪婪虛偽的反派終將被正義打到，灰溜溜的抱頭鼠竄；當然，多年以後會有那麼一個兩個曾經的爛泥功成名就，某個下午或晚上眼眶濕潤的回憶起童年時代~~~
最後螢幕上打出-------the end
沒事的時候總是愛胡思亂想，為什麼今天下雨明天不下，為什麼有人出生有人死亡，為什麼有那麼一首歌或者一部電影總是撩撥你脆弱的心臟然後讓感情噴薄而出。
這部電影的故事薄弱的有點蒼白，甚至連絲毫起伏導演都吝嗇奉獻。起先還以為孟丹多少會搞出點驚濤駭浪，殺殺人，見見血，可最後就那場大火都處理的溫情脈脈。但是必須說，它確實好看，起碼我被感動的一塌糊塗。大場面大製作，激烈的衝突，跌宕的情節看起來很爽，但就像人不能一輩子山崩地裂海枯石爛的談戀愛一樣，最後還不是都要回歸璞實平淡的柴米油鹽。所以老祖宗時常教育我們水滴石穿以柔克剛。到頭來那種溫馨的細膩的平時的往往卻是最引人入勝深得人心。
感動於電影所展示的美，這種美是蘊含於內心深處，是藏匿於靈魂之中。馬修是為真正的老師，就像我第一天坐在教室裡學會的第一個句子：老師是辛勤的園丁，老師是人類靈魂的工程師。在他眼裡，再頑劣也始終是個孩子。他熱愛教育，更熱愛音樂，因為他熱愛生活。他只是個小老頭，不是英雄不是偉人。他不敢公開對抗校長，偷偷暗戀莫漢奇漂亮的媽媽，認為自己是個才華橫溢的音樂人~~幫助孩子保守秘密，向院長掩蓋學生們的錯誤，暗中組織大家練合唱，帶著他們在陽光下春遊。其實動人的不僅僅是孩子們美妙的聲音，旋律的本身以及可愛的歌詞都美的像四月的微風。馬修教給大家不僅僅是音樂，還有愛，包容，諒解。。。。生活包含的東西太多太多~~
我很慶幸自己的啟蒙老師是一個像馬修一樣的人，讓我在那所全市倒數的小學讀過了最開心的讀書生涯。這讓我在成長的道路上無論遇到怎樣的人，怎樣的事，始終懷著一顆積極的心。無論是挫折，坎坷，沮喪都不曾垂頭喪氣~~
見過欺軟怕硬的語文老師，遇到勢力刻薄的英語老師，還有對學生漠不關心只看重成績的甲乙丙丁，大學裡根本不知道你上過他的課的ABCD~~他們也教會了我很多東西，阿諛逢迎左右逢源麻木不仁弄虛作假~~~這些人只是未必配得上老師二字，領著一份薪水，育人談不上，教書也起不到傳道授業解惑的作用。


開篇又見老多多，回鄉的理由都那麼相似~~~不同的是一次是阿佛列多，一次是媽媽
不過馬修和阿佛列多還真有那麼點神似，都是可愛的老頭啊~~~

最喜歡的鏡頭是馬修看到莫漢奇的媽媽來探訪飛奔回家，換上新衣服，手忙腳亂還不忘噴點香水的鏡頭。
這個時候的馬修更像是個十幾歲大孩子。

合唱團正式演出的時候，在莫漢奇的眼睛裡我們都能看到一點點不一樣的東西。希望，熱愛，諒解，寬容~~

太喜歡這個小老頭啦~~還有最後小貝比諾追著公交車的那個鏡頭，一手抱著娃娃，一手那些小布袋，明知道幾秒以後馬修一定會回頭抱起他，可是公車離開的剎那還是。。。。


雖然馬修做的這一切不是想讓誰記住他，不是出於任何目的，可是不喜歡成年的莫漢奇，似乎完全忘記了馬修老師曾經的付出呀。如果沒有小貝比諾帶來的日記本，是不是這個人就空氣般了無痕跡呢？
記得當初讀黑澤明的《蛤蟆的油》有一段讓我熱淚盈眶以致眼前模糊：

《美好的星期天》上映了。幾天以後，我接到一張明信片。
那明信片開頭是這樣寫的：影片《美好的星期天》放完，影院燈亮了。觀眾都站起來，但是，有一個坐著不動在抽泣的老人……
我接著看下去，情不自禁要喊出聲來。
這抽泣的老人原來是立川老師！就是那位非常疼愛我和植草圭之助（我的小學同班同學）、精心栽培過我們的立川精治老師！
立川老師的明信片繼續寫道：我從片頭字幕上出現編劇植草圭之助、導演黑澤明開始，就熱淚滾滾，以致螢幕模糊了。
我立刻和植草聯繫，決定請立川老師到東寶公司宿舍來吃飯。我們倆有二十五年沒有和立川老師一起吃飯了。
遺憾的是，老師瘦小乾枯，牙也不結實了，吃牛肉好像很費勁。我想關照一下給他弄些軟的來，剛站起來他就連忙制止，他說：「僅僅看到你們倆就是一次盛宴。」
植草和我恭謹地坐在老師面前。
老師仔細地看著我們，不住地點頭讚許。
我目不轉睛地看著老師，眼淚漸漸遮住我的視線，老師的面孔變得模糊不清。

高山仰止，吾師之恩