湯川和石神的痛

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       在石神和湯川一起走快要分別的時候，石神說湯川，你看起來永遠都那麼年輕，然後石神在玻璃鏡前低下頭，有點不好意思地說，真羨慕你啊。湯川在分開後又轉過頭，疑惑地看一看石神的背影，似有所悟。晚上湯川特意在石神任教的高中門口等他，要求他帶自己去品嚐一下靖子店的便當。在便當店裡，湯川發現了石神的微妙而複雜的表情，就在這一瞬間，湯川進一步確定了自己的想法。在再次分別的時候，湯川又跟石神說擬一個無法解答的問題和解開這個問題，哪個比較難，前提是答案肯定存在。這是湯川給石神的一個暗示和挑戰。知道了石神是幫兇後，當內海警察去找自己的時候，湯川馬上回絕她的問題。後來被內海發現了石神可能是兇手時，湯川不得不解釋石神不是兇手，是幫兇的事實。當湯川和內海、警察吃飯時，他們說道石神說看上去像幾何問題，實際上是函數問題，湯川聽後笑了一笑，但又再想了一想，忽然間明白了，他馬上叫內海把石神的出勤表看了一下，發現石神也殺了人的事實，就馬上不和他們一起食飯了。晚上石神和湯川在山上小屋的時候，石神問湯川為什麼不直接把你的推理說出來，湯川說因為你是我的朋友，石神說我…沒有朋友。兩次爬山的情景，都是湯川跟在石神後面，第二次湯川還幾乎撐不住了，不停地叫石神，但石神祇是回了一下頭，沒有停，當湯川跌下的時候，石神才停下來找他。到了山頂的時候，石神對湯川說湯川，那個問題就算解開了，也沒有人會得到幸福的。鏡頭特意拍攝了幾秒整個高峰的場景。當湯川走過石神家旁的時候，遇到了一群念著聖經的孩子。石神在監獄裡看著天花板，想到了四色問題，說相鄰的兩塊不能用一種顏色。同時，湯川也在他的實驗室想到他們遇到的情景。最後，湯川把他解出的真相都告訴了石神，並跟石神說他把事實都告訴了靖子。湯川最後很沉重地說：很可惜，這麼優秀的頭腦不得不用來做這樣的事。石神最後說，對我說這些的，只有湯川你了。
    這部電影中遇到最多衝突的大概是湯川了，湯川最初的目標是解出石神製造的無法解釋的案件，整個故事就圍繞湯川的目標，通過一系列的流浪者消失的地點、石神的話—「真羨慕你啊」「看上去像幾何問題，實際上是函數問題」和石神看靖子的眼神等焦點建構電影的主題，戲劇的張力經由這些焦點帶出。湯川在解出這個難題期間又遇到了新的衝突，他視石神為知音，很欣賞他，一方面想保護他，另一方面又被內海警察不斷推拷和追問，所以他在說與不說之間產生了矛盾，在這個衝突下他又有一系列戲劇行動，他選擇過逃避不說，也選擇過解釋，最後還要內海以朋友的身份來聽他解釋整件事情。最後，湯川把真相都告訴了靖子，其實也是對石神的憐憫和保護，他想讓靖子知道石神所作的付出有多大。湯川這個憐惜石神的意志最後也帶出了整個事件的真相，他把他猜出的都告訴了石神，最後沉重地說很可惜，這麼優秀的頭腦不得不用來做這樣的事情。最後還痛苦地對門喊道石神，為什麼。這個戲劇行動是推動張力的最大化。這時湯川的痛苦、事件的懸念、石神的冷靜都構成了張力。湯川內心的衝突、意志和行動所帶來的意義，在我看來，是表現知音難遇，天才對天才的痛惜。
    電影中重要的一個焦點是石神的不留篇幅式的髮型、幾撮白頭髮、老土的衣服、略駝背走路的動作、滄桑的背影。電影是有兩條主線的，一條是石神對靖子家的愛與庇護，另一條是湯川對石神製造的案件的探索和對石神的憐惜。兩條主線及主線帶來的一系列焦點其實都是為了表現一個天才的孤獨的。在第一條主線中，毫無疑問石神愛靖子，但這樣的愛與其說是愛情，不如說孤獨的石神的精神信仰和生存的動力。在這一點上有證明，石神說，只是遠遠看著靖子就已滿足，不會有想要親近的願望。這樣的想法已經和工藤對靖子的那種世俗的愛有了很大出入。石神對靖子的愛已經演變成了一種生存意志和動力了，所以他才會做出如此大的犧牲。但同時，這樣的愛，靖子是想像不到的，無法理解的，她原本還以為自己要活在對石神的愧疚下，她去認罪也是出於自責。所以，石神在第一條主線下是孤獨的。
    在第二條主線下，雖然湯川能解出石神的謎題，石神精心策劃的不在場證明詭計被天才湯川一一破解。表面上來看這次是湯川勝利了，但實際上卻並非如此，事實上，湯川再一次掉進了石神的陷阱里了。因為湯川救不了石神，正如石神所說那個問題就算解開了，也沒有人會得到幸福的，湯川無法使石神擺脫那種孤獨。登山時湯川落後在石神後面的鏡頭、高峰的鏡頭、四色問題相鄰的兩塊不能用同樣的顏色、這麼優秀的頭腦不得不用來做這樣的事情的話語，這些焦點的意義，本人認為是暗示石神是註定孤獨的，他一意孤行自己為一切負責，湯川跟在他後面一直想捍衛真理，使石神擺脫孤獨，這兩個人各自的意志造成了故事的悲劇。