回首＆展望

看完《放牛班的春天》，接著上床午睡。這就是小學期悠閒的生活的一個小小的反映。可是睡不著，腦子裡忍不住回想著那部電影。
這是一部令人顫動的電影。我不知道別人在遇到讓自己很感動而且很興奮時的反應是什麼樣子，我的反應就是會從心到身體每個細胞麻一陣。每當孩子們純淨的歌聲響起，每當他們用聲音和眼神傳遞出音樂和老師的肯定帶給他們的喜悅，每當看到他們因為音樂而發生的由內而外的令人驚喜的改變，我就忍不住會麻一陣。很多電影講述的就是一個人或一群人在某個特定時間值得紀念的改變，比如《陽光小美女》，這應該算是一部公路電影吧，講述在小女孩去參加選美比賽的路上一家人的改變。可是，沒有任何一種改變能像孩子們，或者說一群孩子的改變那樣令人驚喜。
也剛剛看完了周國平的《寶貝，寶貝》，瑣碎的生活片段，可是在周國平筆下仍然是有情有理。啾啾的成長還有《放牛班的春天》里孩子們的改變，都讓人篤定，每個孩子都是沒有經過雕琢的璞玉，如果僅僅是簡單粗暴地對待，那他/她在你面前也只能是一塊石頭，可是如果能夠對這塊璞玉傾注足夠的愛與關心，結果會是什麼樣？答案是肯定的，你會看到奇蹟——生命的靈性之美是怎樣一點點地展現出來的。
電影最後的畫面是馬修老師坐的那輛公車在森林道路上向遠方駛去，電影外的我看著那輛車漸漸遠去，雖然知道已經是結尾，但還是很期待能有其他的畫面出現，或者是在多一點對馬修老師的回憶，或者是能看到放牛班的孩子今後的生活。可是，不會有，好電影就是這樣，不會像肥皂劇一樣把你想看的都給你看個透，一個意味深長的結尾，讓觀影者意猶未盡，也讓觀影者有一個理解電影和再創作的空間。
有個小小的發現，《放牛班的春天》，還有最近才看完的《海上鋼琴師》和《阿甘正傳》都是倒敘的。《放牛班的春天》是兩個老同學坐在一起翻閱馬修老師的日記，《海上鋼琴師》是一個小號手向別人講述海上鋼琴師的故事，《阿甘正傳》是阿甘在與心愛的女孩重逢的路上向坐在長椅上的來來往往的人講述他的經歷。為什麼呢？或許倒敘是一種最好的連接過去與未來的方式。或許，無論經歷過什麼，可當一切變成回憶，留下的幾乎都是美麗的畫面。人的本性是嚮往美好的，暢想未來時會把未來想得光鮮亮麗，而翻著回憶時仍然只願意給回憶加上美妙的味道。雖然恐懼未知的未來，但美麗的回憶總能給我們前進的勇氣。
就像和吉米的重逢，雖然以前真的有過不快，但是現在回憶起來，腦海里就只剩下他的成熟，他的黑皮膚，還有他的笑。就像WJ，到現在還是忘不了他在籃球場上的霸氣，還有某個陽光明媚的早上躺在桌上的鮮橙多，當然還有某個不經意的轉身後陽光般溫暖自然的笑容。
電影裡，一個漂亮的小男孩從一個壞孩子成長成了一個享譽全球內外的音樂家。如果沒有馬修老師，那他的天賦只能被埋沒。躺在床上我在想，他有伯樂，而我們現在很多人只能自己當自己的伯樂，我身上有什麼東西是值得挖掘的呢？是迷茫嗎？嗯，是，我仍然在尋找能讓我獲得內心力量而且能做好的一件事。
嗯，那我也來一個意味深長的結尾吧，因為好像有很多話要擠出來，而我卻不知道講什麼了。
In search of my stage.