0.5的壓強意味著什麼？

The science of government is my duty to study, more than all other sciences; the arts of legislation and administration and negotiation ought to take place of, indeed to exclude, in a manner, all other arts. I must study politics and war, that my sons may have liberty to study mathematics and philosophy, geography, natural history and naval architecture, navigation, commerce, and agriculture, in order to give their children a right to study painting, poetry, music, architecture, statuary, tapestry, and porcelain.

--John Adams

HBO去年的這一部神作紀錄片John Adams之中，當獨立戰爭如火如荼時，大陸軍急需歐洲各國的金援與軍火。在凡爾賽宮華麗的大廳裡，John Adams，Benjamin Franklin和一眾法國貴族正在進餐。宮廷樂師在一旁拉奏悠揚的樂章。
這時法國公爵問他身邊的客人道，Mr. Adams, 你覺得這音樂還順耳否？
哦，我尊敬的先生，我完全聽不懂這音樂。客人侷促道。
本來嘈雜的長桌頓時鴉雀無聲，大夥兒都豎起耳朵要聆聽這個粗魯的美國人要如何來解釋自己無理的評價。
於是John Adams醞釀了一下，說道：
尊貴的各位，你們的國家已經富強已久。瞧這華美的宮殿，看那精美的食物。想必這音樂也是上乘。但美國人民還生活在水深火熱之中......（接文首引用）
滿座賓客無不動容，爆發出潮水般的掌聲。


Rancho問Pia, 吸力應該多少呢？她答到，0.5!
我剛開始本科專業課的時候，模擬電路課的助教就是一位印度在讀博士。期中考前他正襟危坐地跟我們說，別忘了在試卷的答案上寫上單位名稱。這裡可不是數學系，沒有單位的答案是不具意義的，整題0分！這時教授從一旁飄過，他開懷道，同學們別聽他這一套。我們這兒可不是IIT(印度理工學院)，忘記單位還是有partial credit的。
當時系裡一多半的都是亞裔，而亞裔里中國人占一半，印度人和中東人各佔四分之一。助教也一多半都是這些地方的留學生。每堂課每人每週要選一課時的討論課(助教講解)。專業課第一個學期給我印象最深刻的是一堂半導體課。這課很難，我和好些同學一樣，會出席不同助教的討論課。基本上只要問題一艱深，中國助教的回答都是，I'll get back to you asap. 而有位大牛的印度助教，無論我問他什麼，他都會返回到類似Maxwell『s Equations的基本公式上，然後一步步向我發問，給我啟迪，然後在不自覺中我就能自己推導出我要的答案。我知道半導體工業當時在中印兩國的根基都尚淺。電機系的本科生在國內通常是學通訊或者模擬/集成的，研究生時轉其它分支的都是半路出家的和尚。那麼這些在印度最頂尖的大學IIT畢業的助教們在這個方向上紮實的專業基礎就更令人敬仰了。他們正是從幾十上百萬人的競爭中擠破頭顱才進入IIT, 而後又從IIT中擠破頭顱而漂洋過海來深造，不是猛龍不過江，這些穿越了印度洋加太平洋而來的學長們，就更是猛龍界的恐龍。雖然我沒有見識過一位Rancho般的奇人。

遊園驚夢裡的女學生問，老師我們學英文有什麼用？王祖賢老師說，英文學好了就可以替國家做大事啊。
有一次我問一個印度同學，我說怎麼整個學校就只有工學院看得見你的同胞呢？她說印度人都是這樣的，工程學是實業，不學工就感覺沒在給國家出力做貢獻一樣。我問你吃過牛肉沒有？她說其實大部份人對宗教也沒有那麼虔誠。牛肉她吃過好多回，當然家裡是絕對不會做的。我說那你們對工程學的虔誠度可比對holy shit還深那。她樂了。

我不喜歡大部份韓國片和印度片的一大原因就好像小時候我對TVB不感冒一樣，因為其中動輒都是社會菁英，紅男綠女，主角是帥哥和美女，柴棍兒的和胖墩兒是綠葉，住得都是豪宅，客廳小於排球場的都不好意思上鏡，開的都是名車，這部Volvo都算是寒襯了。前不久在電影節的一個柬埔寨紀錄片裡看到了類似的電瓶，是各無電村的居民們用來唱卡拉OK的。而本片中印度王牌大學的天才工程師們用一堆家用車電瓶來做臨時手術台的能源，還讓不讓算計12元一斤秋葵的平民過活了啊？

前幾年有一屆頒獎典禮上，(好像是)Sandra Oh(Grey's Anatomy)在獲得最佳女配角時感言道，我想告訴在場和電視機前的亞裔父母們，請不要逼你們的孩子去醫學院法學院和商學院了，他們不一定非得做一名醫生，他們也可以由飾演一位而獲得成功。
紙上談兵的故事我在這裡就省略了。
基本上本片也就是這兩個大白話的道理還可圈可點: 選擇你熱衷的職業，即使是個窮差；不要死讀書和死教書。

把一系列生活中無奈的杯具都轉拍成大團圓的洗具來做結束，也算是表達了樂觀的印度人民在萬難的生活中的一種近似宗教觀的包容和通達。或者說，這就是一部0.5壓強的影片，它游離在深刻和粉飾太平之間。

最後一點友情提示: 其實鉛筆最早被美蘇兩國的太空載人計劃所採用。雖然有點兒風險，當時也沒更好的主意了。而所謂的太空鋼筆(Fisher Space Pen Company), 則是完全獨立研發後經遊說才被NASA錄用的產品，經費絕對不會是幾百萬。而基本上大部份的marker也能在宇航器的真空環境中工作。