悲傷終止之時，讓愛傳出去

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故事的開始，已經是整個事件的進行時：記者在受到一位老人的幫助之後，老人卻不接受他的回報，他告訴記者，只要幫助三個需要幫助的人就可以。記者不解其原因，老人說，這就是「讓愛傳出去」。「讓愛傳出去」，這樣一個活動引起了記者的興趣。幾經周折，尋訪了多位活動的受益者和參與者，記者終於找到了活動的發起人，十一歲的戴衛。

     與的身體不成比例的單車，載著瘦小的身體，在放學之後忙碌地穿梭於貧民窟，尋找到渴望幫助的眼神，將流浪漢帶回家中；而家庭生活並不幸福，與之相依為命的母親也是他極力關心的對象，像個小大人一樣時時囑咐，努力幫助酗酒成性的母親戒掉酒癮，可是母親偷偷把酒藏起來，總是在鬆懈下來的時候來上幾口，一次次被兒子發現，一次次保證，可是反覆再犯。生氣，失望，可是他還是選擇相信母親，一次次給她機會。生活的不幸使戴衛有著超越年齡的成熟。

      那是一次社會學的作業，戴衛認真地在黑板上描述自己的設想：先去幫助他人，並要求每人去幫助三個人，以此類推，每一個受到幫助的人再去幫助另外三個有需要的人，那麼世界上不再有無助的人，世界將會變得更加美好。多麼單純美好的設想！可是班級裡的同學嘲笑他的過於理想化，笑他的「傻氣」。但是社會學老師並沒是否有定他，小戴衛也並沒有放棄，用實際行動證明白己的設想。

     事情的進展並不順利，戴衛給予別人的幫助並未獲得預期的效果：流浪漢終是自甘墮落，在眼見他吸毒之後戴衛生氣地請他離開；努力撮合母親與社會學老師，就在兩人關係有所進展、母親的狀態好轉之時，酗酒暴力的父親回到家中，母親還是割捨不斷，生活再度陷入混亂；弱小的同學學不會勇敢，還是受到大個子的欺凌……

     有過妥協，或許還想過放棄，可是只需一個轉角便會柳暗花明。落魄街頭的流浪漢，生活無望，對於戴衛還心存愧疚，機緣巧合，在天橋上遇到一位欲自殺的婦女，幫助她脫離險境並且拜託絕望，他瞬間獲得了生存的意義，並且決定「讓愛傳出去」；父親給戴衛帶來的傷害，也讓母親做出正確的決定，徹底離開那個只會帶來不幸的男人，母親對於社會學老師的了解也在深入，漸漸幫助他走出黑暗的過去，相約美好的未來；更加意外的收穫是，活動的收益者幫助到戴衛的外婆，使她和女兒化解誤會和隔閡，一家人美滿地團聚……幫助別人的過程，獲得的是意外的喜悅。

      為了使更多人了解到這個活動，也為了使更多人得到幫助，戴衛在記者的幫助下，對著電視闡述了活動的理念，讓愛傳出去，讓世界更美好。

     一切都是那麼順利那麼美好，讓人忍不住預想一個完滿的結局，接下去發生的一幕撼動了每個人的心靈：戴衛發現那位弱小的同學正在被一群小混混欺侮，他衝上前去想要趕跑他們，幾秒鐘奮力搏鬥的畫面，然後是鋒利得刺痛眼球的一把匕首……當大人們趕到的時候，戴衛已經痛苦地倒地……

      那一晚，無數淚水流過卻從未黑暗。善良的人們捧著白色的燭火匯聚，慰藉痛失兒子的母親，悼念戴衛，更是一種感恩，因著年輕的生命留給世人太多太多，關於愛和希望。

      還是今年寒假看過的影片，奧蒙斯特主演的《讓愛傳出去》。之後在書架上過期的《讀者》雜誌上看到一篇文章，才知道真實的故事發生在德國，一個孤兒院裡的小男孩及其渴望見到自己的親生母親，於是想出通過「愛心方程式」的方式，將愛心傳遞下去，料想總有一天自己的母親會獲得幫助。小男孩遇刺躺在醫院，彌留之際很多很多婦女來到醫院祈求做男孩的生母……
 
     我們都曾獲得幫助，無數次。試想一下，在每一次獲得幫助之後留心去幫助其他人，不一定是三個，不敢說世界將因此改變，至少內心會變得不同。「每一個人都有一份善心，缺乏的是做出善舉的勇氣」。先從改變自己開始吧！