我們不同於正常人，但是並不差

葛蘭汀：「我希望他們理解一個重症孤獨症患者也能成就一番事業。其次，我希望他們明白輔導老師的重要性。我看到許多聰明的患自閉症兒童，然而他們身邊卻缺少卡洛克博士（大衛·斯特雷澤恩扮演才中學科學老師）那樣的輔導老師。實際上，我的老師並沒有取得如此高的學問，我注意到他們的疏漏了，但是我覺得他配得上，所以也就沒有提出來。沒有他，我就不能成功。很多科學老師走了，他們不再上汽車和焊接類的課了。這些實踐課，能使好多孩子開竅呢。我看到很多患有阿斯伯格症候群（中度孤獨症）越來越受到排擠。他們認為自己首先是阿斯伯格症候群患者。我不，我認為自己首先是科學家。」

自己首先認為自己是什麼樣的人，然後就能成為什麼樣的人。