民主教育事故

       什麼是民主？百科上說「民主是以多數決定、同時尊重個人與少數人的權利為原則。所有民主國家都在尊重多數人意願的同時，極力保護個人與少數群體的基本權利。」由此可見，民主的真意是保障個人的基本權益，在此基礎上實現整體利益的協調。
       民主的實行首先在與民主意識的普及。讓大家都重視起自己的認真參與對於民主的重要性，並從中獲得對於民主的認識。這才是民主教育的真諦。從這種角度來看，這起所謂的民主選舉就是一場"中國式民主"教育鬧劇。班長民主選舉本意是應該教育學生如何珍惜手中的選舉權利，進而選出有利於個人和集體利益的班長。這其中就有很多的評價標準，比如協調學生之間的矛盾啊，協調師生之間的溝通啊，個人的先鋒表率作用啊等等。讓學生了解掌握這些評判標準以及意識到其重要性才是是這次選舉作為一次民主教育的目的。選出班長只是其最後產出的副產品。從這次選舉的過程上來看，這次所謂的民主教育只是一場競選的形式教育，而架空了真正的民主內涵，相反還讓各種不民主的思想乘機而入,最後還成了「惡性競爭」的反面教材。在其中我們看到，短短的個把星期的選舉，結果同學們的意見搖擺不定，要嘛是基於情感的因素（和某人關係好），要嘛是利益誘惑（選我我讓你當副班長），要嘛是實在利益的強烈刺激（賄賂）。倒是很少有人基於選舉人班級管理策略進行投票。而老師也沒有對民主選舉作出正面的教育性解讀，實際上沒有教會同學們有關民主的實質性東西。最後導致大家多變而目光短淺的選擇，不得不說是對民主教育的諷刺。
       其次，這次民主選舉教育中有一個很明顯的特徵是，父母在背後當軍師，充分的發揮了父母、孩子與學校之間的三者互動教育作用，但是由於選舉程序的不健全，大人們對於民主改概念的理解不深刻，結果在過程中帶來了明顯的不好的影響。如背後攻擊對手，講壞話，賄賂等等。不僅老師對於民主教育的重點把握不到位而沒有進行正確的引導，而且家長們再家庭教育中灌輸給孩子們的知識中摻雜了些不民主的東西，而常常這些知識恰恰是孩子們試圖用來理解「民主」這個概念時的基礎和來源。基於這種教育環境下的孩子們怎麼可能去民主起來。
       從這種意義上來講，這次民主選舉的初衷（也許壓根就沒真正民主的初衷吧）可以說是完全走向了反面。「選羅雷，羅雷不整死你們」這句話也預示著這次選舉實際上沒有選出好班長，更嚴重的是同學們再民主教育上走上了一條歧途。
       讀書讀到如今我越來越覺得教育的根本首先是思維觀念或是人生態度上的，而不是具體知識上的教授。但從小學教育開始，孩子們要直接去領悟各種道理是很困難的，都是以具體知識為載體去進行理解。而在這過程中呢，老師很父母的作用就很重要，尤其在這麼複雜的一個社會環境中，稍不注意就可能把方向引偏了。
       這個事件說到底就是教育失誤事件，扯不上什麼政治的高度，也談不上人性的善與惡。   舉報