【Cube】（1997）被觸及心底最難過的地方，比死還痛苦（劇透）

************這篇影評可能有雷************

好吧，寫到這裡，我還沒有看過第二部和第三部（前傳），據說後兩部大量交代了原本可以為觀眾所利用的劇情細節，有些小小的遺憾。

最高明的恐怖片，無疑就是人性的恐怖了——如果說突如其來的死亡、窒息的環境描寫和血腥場景已經無法滿足現在觀眾對於恐怖的期待，那麼為什麼我們不審視一下我們自己呢？我們的所作所為，仔細想來是否也做了許多殘忍和恐怖的事情呢？

順便說說兇殺案件，不管是謀財害命還是情仇報怨，兇手的故事說出來，每一個都能讓人唏噓不已。

劇情方面很短，少於90分鐘，講述的是一群人醒來發現自己被關在立方體（cube）中，沒有食物和水，沒有人知道應該怎麼離開這裡。這些人在最短的時間內發現了當下他們的處境：每個立方體的隔壁還是一個立方體，可以通過一個小門過去，但不知道有多少立方體，其中部份立方體設置了致命機關，人一進去就慘死。

呆著不動自然會餓死，於是他們要儘快尋找出口，並且要避免踏入設有機關的立方體。他們在一個又一個立方體房間中穿梭，尋找下一個安全的房間，期待著隔壁就是出口。

這看起來想一場惡作劇嗎？像故事中人物所說的，一群噁心的富人雇了軍隊在半夜衝進鄰居的家裡綁架了他們並剝光衣服取走所有的財物把他們扔進這個遊戲裝置，在攝影頭裡看著他們一個一個殘忍的死去——影片中（至少在本片中）沒有交待這些叫人琢磨不著的背景。

當然恐怖片一向不介意有沒有背景，片中的人物又說了，不管（和諧的）我們是被外星人做了實驗還是被某個變態狂捉弄了，我們的目標就是想辦法出去，而不是去想怎麼被弄進來的。

好吧，於是一個身體發達頭腦簡單的警察，一個不信任政府的醫生，一個厭倦生活的建築師，一個數學系的學生，一個成功越獄多次的勞改犯，一個弱智（當然通產弱智在某些方面是天才）是如何組織這次逃跑行動的呢？

首先警察發現大家醒來發現被換了衣服，但是學生口袋裡的眼鏡卻沒有被拿掉，他想到了幕後（姑且有）一定是考察他們的組隊能力，而他們每個人都有自己的職業用處，於是自己的體格和軍人特徵讓他成為了領袖。

醫生的作用不言而喻，而逃犯有豐富的越獄經驗，學生解密能力很強，而建築師本人就曾經參與過這個立方體的建設！

許多人說這樣的組合暗喻人類的發展，比如逃犯討厭自己的「隊友」，於是他那丟靴子的經驗教會了其他人，也讓他第一個玩完。說明經驗主義不靠譜——不過當大家再次回到他屍體所在房間的時候，我知道，導演在暗喻，其實沒什麼靠譜的，只不過經驗主義的失敗比較直接。

在探索中很快學生就發現每個立方體的號碼代表了這個房間是否有機關（質數代表危險），於是警察就差點死在這個推論下。在建築師提供的情報中，學生又一次得出立方體號碼代表了這個房間的座標（笛卡爾淚流滿面），所以他們只要沿著特定的方向走，找到座標最靠邊的立方體，門就在附近了。

於是他們找到了最邊上，但是外邊什麼也不是，他們依然無法離開。頭腦簡單的警察這個時候憤怒了，質疑建築師欺騙了他們，並對在這個團隊中沒有任何幫助的弱智以及醫生對於弱智的憐憫感到累贅。他失去人性的摔死了醫生，打暈了建築師，準備脅迫女學生與其一同逃走。

恩，警察這時候客串了一下我們熟悉的政客，自己什麼都不會，卻喜歡領導和審判別人。於是最終建築師和學生一起拋棄了警察，帶著弱智繼續逃生。這個時候弱智的作用體現出來了（其對於非質數的冪的計數非常神通），他們明白了立方體的構造，並找到了那個出口。

結尾很好，警察突然殺出捅死了學生（政治在未來面前殺死了科學），建築師對外面的枯燥生活失去興趣與警察同歸於盡（政治基礎推翻了政權），白痴走向了光明（活下來的都很單純？）。原本簡單的恐怖片，一看到結尾，我們都明白了導演原來也在玩內涵。

但是因為逃難本身的失利，還是在原本溝通順利的情況下可以逃脫的結論下。內心還是非常壓抑，最後的結論也竟然是人性的險惡比突發的災難更恐怖！白忙活了～




最後，簡單介紹一下這個立方體（cube），其由26x26x26個小房間組成，每個房間的上下左右前後都有通往相鄰立方體的門。大立方體外邊有個外殼，整個罩住所有的小房間，所以即使正巧打開了最邊上的門，也只能看到外面的外殼，也無法離開。

當然，如果是這個樣子，那麼只要逐層往下在往一個方向走就可以到達原點，顯然題目過於簡單，所以精密的未來科技出現了，每個小房間每個一段時間都會運動重新排列一次。在26x26x26個房間之外還有一個在最外面運動的小房間，每隔一段時間就可以通往離開的通道。於是諷刺的是，這些逃難的人一開始就進入了這個特別的房間，如果不是因為爭吵，很快他們就都能離開立方體。

至於每個房間的編號呢，三組三位數，正好是一個排列（構建小房間在大立方體中的運動軌跡）。轉化為笛卡爾座標，即為目前的座標號。而如果三組數的冪都是偶數，則代表這個 房間沒有機關。影片中關於因數分解的說法有誤，在中國，小學生都能做因數分解，最多時間長一點，哪是什麼天文數字～

當然這個課題很無聊，真的如果是六個差不多地位的中國人掉在這陷阱里，互相殘殺是不可能的，但是會各自突圍。警察等死在機關下，學生等餓死在房間裡，而醫生麼則是要發狂了～