生活沒有捷徑

      我要的生活是沒有捷徑的，珍妮漂亮自信聰明，16歲的珍妮喜歡巴黎，喜歡法國電影和音樂，多才多藝的她是浪漫的，至少她的生活目標是追求她想要的浪漫，與眾不同，不枯燥的生活，包括一份轟轟烈烈的愛情。David的出現讓她發現生活原來可以這樣，如此精彩，她以為自己遇到了自己的羅切斯特先生，他們一起去高級餐廳裡吃飯，去爵士俱樂部，看精彩的電影，聽美麗的音樂。在他出現以前，自己的一切都是枯燥的，「行動勝於一切」在她看來如果我們什麼都沒做，我們就誰都不是。整個世界似乎都是這般枯燥，什麼都不做，只是循規蹈矩，只是墨守陳規，只是按部就班，David讓珍妮似乎進入了另一個世界，那個世界只有浪漫，有她喜歡的一切，一切都是那麼的新鮮，一切都是那麼吸引珍妮，他的生活，他的朋友，他周圍的一切，成人的一切，豐富多彩生活似乎就是這樣。珍妮願意為此放棄自己的牛津夢，跟著這個年長的成熟的男人去巴黎，去羅馬，聽爵士，博覽群書，在高檔餐廳吃山珍海味，享受生活，而不是為了未來枯燥的一切去讀書，去上學，去取得學位，去過一成不變的生活，去像死去一樣生活，沒有生活，沒有色彩，沒有樂趣，最後被枯燥折磨，自己是該被枯燥折磨還是應該享受自己的嚮往的生活？這是我們成長路上必經的困惑與不解，我們需要成長的教育，告訴我們為什麼要這麼做？我們該如何選擇自己的方向和未來？這一切又有什麼意義。
    珍妮其實自己找到了成長的意義，成長的意義是自己經歷得到的，老師父母的教育是為了我們少走彎路，走一條別人眼中成長應該的道路，過著別人眼中程式化的生活，受過高等教育，有一個看上去很美的家庭，有一份體面的職業，一切似乎都是被設計好的，可是那就是我們想要的嗎？其實這一切的意義在那裡？卻沒有人告訴我們，我們缺失的不是成長的技能缺失成長的教育。成長必修的學分，沒有人能拿滿分，人生，青春，成長沒有標準，沒有滿分，只有我們自己去經歷，去受傷，去堅強，去闖，去抗，我們才能修好這門課程。珍妮覺得自己老了，卻不智慧，她的成長是David給的，她以為的生活原來是沒有捷徑的，巴黎，爵士，書籍，紅酒，香菸，電影，舞會不是生活的全部，她拿自己的貞操和對未來的美好憧憬換來的確是欺騙和痛苦，還有就是成長的教育。她看到的是David的夫人和他的生活，和一切一切的欺騙。她迷茫了害怕了，到底什麼才是自己的價值，是牛津還是如父母所願嫁個好人，沒有滿意的答案，當然雖然走了彎路，經歷過成長必經的痛楚，珍妮還是被牛津錄取，遇到了一個真正的男孩，並且願意和他一起去巴黎，很樂意很渴望，就像從未去過一樣。
    我們以為得有意義的一切其實是自己的選擇，我們在一個個喜劇和悲劇中穿梭，遇到一個個過客，有些駐足，有些小憩然後離開，我們從一個人的悲劇跳出，又跳進另一個人的悲劇，在我們以為這就是我們的全部的時候卻發現，生活真是有意思，原來我們只不過是對方的插曲，甚至只能是個群眾演員，連個配角都不算，過去的就讓她過去，過不去能怎麼辦，就當是成長的教育，一笑而過生活還是得繼續，回過頭，一切還是如初，變得只是自己的心境，成熟原來就在一瞬，就在不經意間。成長的煩惱是成長必經的蛻變，過程可能痛苦，可能無奈，但要相信這就是生活，just enjoy it！就像一切從未發生過！