愚蠢永遠不值得讚賞

我高一所在的一班——高一一班當年在附中是旗幟一樣的存在。不幸處在高考人數眾多的河南省，但是這50多人裡會出現省高考文科狀元和理科榜眼（其實也是第一名，如果可以並列。）。運動會上我們以摧枯拉朽之勢在各個項目奪冠。每年的元旦晚會都是我後面那位姑娘壓軸……連早戀我們都不甘落後，女生自不必說，班上的若干帥哥都被外校女生遞過紙條。
這個班上的叛逆也饒有趣味，別班的黑板報還是老老實實的各種勵志，我們的黑板報卻是《滄海一聲笑》等等流行歌曲。那時候沒有暖氣，只用教室後面的小火爐，別班老老實實燒著開水的時候，我們卻是熬著臘八粥。某次課外活動幾個同學在教室打牌，一個以嚴厲聞名的老師怒吼：要打出去打！結果就是幾個同學搬著桌子在教室門口繼續……
在這樣一個有趣的班級里，大家都感到莫名的壓力——同學們都太出色了。同時，身處這樣夢幻的群體，有同學會產生這樣的幻想：只要努力都可以達到某種高度，可以比肩別人。他們堅信天才是百分之九十九的汗水組成的，百分之一的靈感的差距是可以彌補的。
我印象最深的一個同學，家境貧寒，高中苦讀三年。高三後期，更是把桌子搬到了最後，遠離同學，像遺世高手一樣每天不抬頭的看書。他非常自傲於自己的刻苦，自是看不起各種不刻苦的同學，哪怕別人成績比他好，他心中衡量好學生的標準只有一個：刻苦！可惜，成績真的和刻苦不成正比，在智商不足的情況下——這是多麼讓人悲哀的一個現實啊。多年後見到他，誇誇其談於自己奮鬥於帝都，卻不說自己的工作單位。又是一種悲哀，他連那種質樸的自豪感也失去了。
記起了麥兜裡的一段話：拿著包子，我忽然明白，原來有些東西，沒有就是沒有，不行就是不行，沒有魚丸，沒有粗面，沒有馬爾地夫，沒有獎牌，沒有張保仔的寶藏，張保仔也沒有吃過那包子，原來愚蠢並不那麼好笑，愚蠢會失敗，失望並不那麼好笑，胖並不一定好笑，胖不一定有力，有力氣也不一定行，拿著包子，我突然想到，長大了，到我該面對這硬繃繃、未必可以做夢、未必那麼好笑的世界的時候，我會怎樣呢？
艾德伍德好歹留名青史了，儘管是史上最爛導演。
我那個燦爛的班級裡的那個自負的同學啊！
愚蠢無論如何都不值得讚揚，失敗也很難讓人去接受，不過執著於夢想的人是不該被嘲笑的。
沒有失敗者怎麼能襯托出成功者的偉大。