傳道授業解惑 抑或 指引獨立人格的思考

即使是一位獨具匠心的教師 卻也無法取悅每個學生 最後站在世界屋頂上的將是那些用不同於凡俗眼光看世界的人 他們錯過 卻沒有一錯再錯 最終走了一條很少人才會走的路 卻走到了他們靈魂里嚮往的方向 而太多的人 都在冷漠和絕望的世俗中 苟延殘喘 一輩子都沒弄明白活了什麼

開始i想念已經結束的那二十年讀書時光 讓我能夠一下子回憶起的只有兩位 初中那個讓我們堅持每天寫日記交周記的基督教語文老師 高中分享了他在床頭放小本子好隨時記錄靈感的地理老師 之所以感恩 是因為他們教會了我比知識更重要的東西 習慣 習慣去思考 習慣記錄下思想裡的一些東西 習慣去觀察 習慣堅持那些幾乎被遺忘放棄的美好 如此 曾經那些抱怨每天寫日記的任務多麼苦痛的人 依舊庸庸碌碌地活 那些學會與苦悶做朋友的人 一點點地發覺其實日記是一種與自己的真誠交流 我們得時刻聽見自己心裡的聲音 想要什麼 喜歡什麼 苦痛什麼 寫下來便是傾訴 便是找到了一種足夠信任和託付的媒介 然後 便一點點的釋然 心 多了一個歸宿 如此 很簡單 卻 很難得

多難得 若這輩子可以在一些人的心靈里留下軌跡 可能是一句話 抑或是一個動作 淺淺的 卻很深刻 多幸運 這輩子我曾經為人師表 陪伴著一些孩子 教會了他們一些比音標和單詞更可貴的什麼 本以為走過便只是走過了 卻在許久後 被他們回想掛念 說出了一些話 關乎曾經的反叛 關乎後來的想念 一個人有多好 該是分開後才會越加體會到

讓我們勇敢地站上世界的屋頂 吼出最野性的嚎叫 讓我們seize the life 不要錯過那些稍縱即逝的美好 讓我們過一種生活 或者轟動或者平靜但 一切都聽隨了心做決定