糟糕的日子，糟糕的孩子

世貿樓的倒塌至今還在美國人心中留下一大堆難以清理掉的情感廢墟，關於國難的影片拍攝目的都謹慎的設置在遇難者的溫情或者消防員的勇敢上，避免直接的災難展示會刺痛舊傷的同時還將災難轉化到人性父愛職業操守等等偉大精神層面，本片的目的還是如此。但是卻開始嘗試向美國人強調那場災難的帶來的傷害有多大，為此影片設置了一個小男孩，一個父子關係濃厚的小男孩，想要用小男孩個體對父親喪生後失眠、自虐的壓抑來體現911在整個美國人內心處的創傷程度。不過雖然有美國國難911事件作為全片的背景基調，但是慘澹的敘事並不能為故事帶來多少集體落寞情緒，相反會激起更多人的口誅筆伐。
影片將大量的故事推進都放在了小男孩奧斯卡史埃爾身上，一個意外發現的鑰匙和圈畫出來的人名就讓奧斯卡開始一段觀眾不大能跟得上邏輯的尋找父親留下來的線索的旅程，尋求的真想也並沒有過多的震撼，倒像是小男孩自己走出失去父親陰影的心路歷程，這段在與不同人物的交往中漸漸完成的心路歷程也宣告本片的立意還在俗套之內。保持沉默靠寫字表達的爺爺和嘮叨沒完的小男孩的一段路程是劇中為數不多的能讓人提起興趣的段落，其餘人物接觸都呈現散亂狀態。
大篇幅的小男孩內心活動表現的特別糟糕，小演員的表現倒是很賣力，但是一個小男孩的內心獨白和咄咄逼人的氣勢並不能撐起全片。在沒有其他人物參與下，小男孩想什麼做什麼的風格並不會給人物塑造帶來多少好處。奧斯卡不停的神經質一樣的思考和自閉性的自虐也只是痛在表面卻沒讓觀眾跟著體會創傷有多深，幾乎沒有邏輯和節奏的零散敘事更讓小男孩的遭遇呈現一種病態的特徵，在這種故事模式下表現出的所謂尋找、失去的人生意義都是徒勞和虛無的。