駁《死亡詩社》

************這篇影評可能有雷************

       一幫年輕人懂得什麼叫詩、什麼叫愛、什麼叫自由嗎？以為吟一兩首淫詞艷曲就是作詩簡直是荒謬至極。我們的男主角最後為了自由去死了，倒是體現了西方人「不自由，毋寧死」的理念，可他死了就獲得自由了嗎？自由是只有死亡時才可以獲得的狀態嗎？他最後什麼也沒得到，而他的朋友們視他的死亡為其父親的錯，不錯，他的父親是要負主要責任的，可他自己呢？他的理想是做一個演員，他一輩子都在他父親面前扮演一個聽話的從不追求自我的乖兒子，難怪他想做演員。他這輩子就沒有一天真實的活過，而死亡無非只是為這種可悲的生活畫上了一個令人遺憾的句號而已。我們的男主角雖然害怕活著，不過從好的意義上來說，他至少不怕死。還有這位老師，他給學生夢想，卻沒有教會他們維護自己的夢想，他給學生說要Seize the Day（珍惜生命每一日），可卻教出了一個自殺的學生，而影片彷彿還讚美這種自殺行為，我只能解釋為美國社會可以為了年輕人改變自己。但這部影片所傳遞的理念不適合中國，因為中國社會不會因任何人的死亡而改變，有人愚蠢地說要救中國就要自殺救國，所有人自殺了這個國家就有救了，他自己怎麼不去死？批判總是會吸引荷爾蒙旺盛的年輕人，影片最後一群年輕人站上課桌反抗不禁讓我想起在西方流行一時的校園革命，這些革命失之膚淺、充滿激情而又怒不可遏，就像一股要排除一切異己的浪潮一樣，據說這股浪潮的目的是崇高的。導師們自然是有思想有內涵的，可被導師們給予厚望的年輕人則只能說是血性十足而已。對於搞批判的這些人來說，最深層的矛盾在於他們不得不把希望寄託在尚未受社會污染的年輕人身上，可是，正如古今中西一切智慧告訴我們的，年輕人不適合搞政治（教育是政治的一部份）。影片中，對教育制度的批判和對學生造反的鼓動加起來，恐怕只能換來一個以地獄面目出現的天堂並讓人們見識一個不但失敗而且走火自傷的理想。