意義深刻的理想主義電影。

************這篇影評可能有雷************

       用了兩個多小時的時間看完了這部電影。心中的感受也是隨著電影情節的推進而慢慢變化。
       就像第一部電影那樣，這次看第二部電影前沒有了解過電影的情節，都是從零看起的。結果在電影的頭一個小時裡，我感到非常失望。
       在第一個小時裡，電影的情節和第一部高度雷同。都是一群學生被運往一個秘密地點然後由自己的老師宣讀遊戲規則然後開始殺戮。只是，這次的人物不同，地點不同，學生們一開始聽到消息時的反應不同。邊看邊想，不會這樣拍續集吧？這簡直就是兒戲啊。。
       果然，隨著時間的推進，故事開始有了和第一部不一樣的走向。如果說大逃殺1是揭示了人性對生存的渴望和少年對成年的反抗，那麼大逃殺2就可以看成少年對成年的一次戰爭勝利和對世界和平的呼喊。
        大逃殺2是大逃殺1的延續。故事的主線是第二批人馬被逼迫著對第一次殺人遊戲倖存下來的七原秋也和中川典子進行殺害。這裡，我的理解是成年人對少年的反抗的不滿和要對不滿的少年進行趕盡殺絕的恐怖決心。放大一點來看，我們可以把人多勢眾，擁有更加高端武器的軍隊看成是世界的強者，而被迫要去殺害七原的那群被選中的學生和七原那伙倖存下來的人看成是弱勢群體。電影其實講的就是強者一直試圖通過血腥和暴力來懲罰不服統治的人，通過殺戮來消滅反抗者和弱勢者。
       電影一開始，那群被選中的學生出於生存的目的，不得不將七原作為殺戮目標來完成他們的任務以讓自己活命。但是，隨著他們在攻進七原的據點時，七原的一番話和七原對受傷的他們手下留情，他們開始認識到，如果想要活下去，該殺的不是七原，而是逼迫他們進行殺人的那群所謂的成年人。
       我之所以說大逃殺2比大逃殺1的意義更加積極，主要有以下依據：電影通過穿插某些落後的，正處於戰亂的國家的兒童的生活狀態畫面來說明兩個問題。第一、戰爭和霸權給這些國家的兒童帶來了極大的負面影響，包括身體上的傷害和軀體上的飢餓；第二、通過這些畫面來引起觀眾的共鳴，共同譴責利用手中強權來侵略弱勢群體的某些大國和利益集團。
       而在電影的中後部份，主要描寫了以七原為主的那群少年對殺戮者的反抗。其實就是弱勢群體不滿充當強權的傀儡而進行的反抗。我初初的設想是，七原那群人可以殺掉很多人，但是最後一定打不贏那些軍人。但是出乎我意料的是，導演的最後安排是，七原他們是最終的勝利者。這也是我本人認為這部電影有點超現實的地方。因為在生活里，這種在彈盡糧絕，哀鴻一片的情況下還能翻盤的機會真的是很少很少。不過，我想既然導演這麼寫，可能有以下幾點考慮：
1、希望片子的基調不要過於悲傷，畢竟懷著2個小時的壓抑心情看到片尾居然是個悲情結局，估計也不是商業電影的一貫風格。人人都喜歡絕處逢生那種勝利感。
2、給弱勢群體一股精神力量。讓那些國家正在受欺負的人民看到自己有能力可以拯救國家而繼續努力生活。也給那些在日常生活中鬱郁不得志的人打了氣，告訴他們不要為了權威而低頭，儘管反抗權威會有陣痛，但是為了自己的未來和快樂，要堅持走自己的路。
       總而言之，這部電影拍得比上一部更加出色，不是因為他的戰鬥場面，而在於他揭示的人生哲學！
       最後不得不說的是，片中那些戰亂國的小孩子的微笑，真的很純粹。上帝讓他們降生在了一個充滿苦難的國度，他們卻用最堅強和天真的微笑諷刺了上帝。這讓我想起了那句：天將降大任於斯人也，必先苦其心志勞其筋骨！
       一個人活著，有股信念支持著真好，就算只是一個簡單的微笑！