超脫

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　　當互連網將世界變小，世間的浮華荼毒著人們的心靈，撲面而來的各類資訊左右著我們的想法，侵蝕著世人的思想，特別是未經世事的孩子。影片中主角內心的獨白如電影旁白般，細膩的感情描述，內心的痛苦與爭氣。人是群居動物，也需要一定的個人空間，也可稱之為相對獨立。當亨利唯一的親人外公去世後，當他目睹Meredith的自殺後，他尋回了他曾經放棄的那個孩子。
　　亨利在課上與學生討論「同化」、「普遍存在」概念以及兩個詞組合在一起時的意思，說的一段話，引我共鳴。「如果事情總出現在我們面前，我們還如何去想像它？……知曉其中的謬誤，還刻意去相信謊言，生活中每天都會碰到這種情況。或者說……我需要變漂亮，才會快樂；我需要整容，才會變漂亮；要變瘦，要受歡迎，要時髦。我們如今的年輕人，被灌輸的思想是，女人都是妓~女、婊~子，都該被揉捻，被毆打，被欺凌，被羞辱。這種傳銷式的荼毒，永不間斷，讓我們一輩子被這樣頑固的毒害所蒙蔽，直至死亡。所以為了保護我們自己，抵抗我們的大腦不被這些愚昧控制，我們必須學會閱讀，來激發我們的想像力，來建立我們自己的意念，我們自己的信念系統。我們需要這些技能來保護，來維護自己的思想。」
　　是的。我們必須學會閱讀，來激發我們的想像力，來建立我們自己的意念，建立我們自己的信念系統。我們需要這些技能來保護，來維護自己的思想不被外界的觀點左右。
　　個人推測，激發亨利在課堂上講解這些內容的，源自一位離世的同事的遺言，也來自亨利自小的經歷，來自他母親的死對他的影響。　　可見，在女權主義的發源地，發達的歐美國家仍存在性別歧視。當一切都與經濟和產出掛勾，學校的升學率成了社區吸引居民入住的條件之一時，學生的成績瞬間變成了一種商品附屬物。社會浮華的不良風氣影響著社會各個層面，使美國教育者在面對問題兒童，特別是叛離期的學生時有些力不從心，也因法律對未成年人的過度保護使老師們在教育學生時變得無計可施。這類似的問題在天朝也存在，而孩子的行為態度恰恰是社會的放大鏡。
　　人們總是習慣性地排斥著與自己不一樣的同伴（外在的形象與內在取向），這種看似無意識的攻擊行為彷彿不曾改變，日積月累，給受害人帶來的傷害是不可想像的。Meredith的自殺就是這一行為的惡果。
　　紅衣教主在《天使與惡魔》中解釋，人都會有缺點，SO由人掌管的宗教也會存在不足。由此可知人無完人，都會犯錯。然而，使我們受傷最重，對內心影響最深的恰恰來自於家人，來自於周邊的朋友、同學同事等環境。願大家善待身邊人。找到自己的幸福。