一切不會好，但一切都會過去。

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教師這一行很難，難在是和鮮活跳動的心打交道，站在你面前的，不僅僅是個具象的人，還有他帶有的一堆問題，當然，也有他獨特的美好心性，青少年們一開心笑起來你就覺得你的世界又明亮了不少，而做初高中老師的，有些還真有些拯救情節。只是拯救這件事其實是雙方的，當一方伸手，另一方加以援助，才能皆大歡喜。

是的，青少年們無助的眼神，激烈直接的情感宣洩和表達，確實都是SOS的信號，但他們不是你家餵養的寵物小狗，拍拍頭給點狗糧就又呼哧呼哧原地復活。他們身上有天使，也有惡魔。他們混沌，但也正因為混沌，才充滿無限可能。

胖女生的自殺，對於她自己來說也許是最好的選擇。對於她來說，一切不可能好起來。亨利和她有老師與學生的界限不能越過，家中有永遠不接納自己的父親。而就電影裡的線索，似乎胖女生的母親是缺席的，父愛沒有，母愛缺失，但「家」看起來還在，這種核心的崩塌，形式的殘存，更加重她的無助感——要撕裂過去是沒有勇氣的，而未來遲遲不來。

事實上所有學生中她是最不同的，她不願意喬裝成一樣的樣子，也不願意苟且地生活，她所探索的，是所有人慾蓋彌彰的情緒和心結，對於黑暗她選擇正視探索，不是臣服也不是包裹它；所以她給自己的蛋糕是一個憤怒的黑臉，而所有給別人的，都是慘白的笑臉（其實吧也可能只是用來區分哪個有毒。。。）。亨利一開始吸引她的，就是他身上不同於其他老師的那種氣質，亨利也是很特別的人，但他選擇壓制那些他不願意回憶的事情，用拯救學生，來一次次拯救當年的自己。但總有些人要離開，你阻攔不了，胖女生大概就是這樣的一位，她能安慰別人，體諒別人，卻難以被體諒；她太脆弱易感，又無法做自己的保護者，她太清楚黑暗，但又無法擺脫它，融入它。

其即時間是最好的見證者，一切也許不會好起來，但一切都會過去的，所有的開心的不開心的乖張的戲謔的，過幾年再看，又是另一種風景。