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春風不化雨 [1969]--The Prime of Miss Jean Brodie

春风不化雨/简·布罗迪小姐的青春/锦绣年华

7.6 / 7,538人    116分鐘

導演: 羅納‧尼梅
編劇: Muriel Spark Jay Presson Allen
演員: 瑪姬史密斯 Pamela Franklin
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jia

2012-09-23 20:58:02

喜歡說不出……未完的練習……


本貼含有明顯劇透,請劇透厭惡者迴避。

 《The Prime of Miss Jean Brodie》這部電影主要講述了三十年代愛丁堡一位理想主義傾向的女教師與她的學生之間的故事。(這句話引用自****,眾所周知的概括)

 在我的理解中,這是一個關於心靈成長的故事,殘酷與溫馨並駕齊驅。

 Misѕ Brodie對教育懷有狂熱的愛,她的名言「Little girls! I am in the business of putting old heads on young shoulders, and all my pupils are the creme de la creme. Give me a girl at an impressionable age and she is mine for life.」貫穿影片始末。

 Misѕ Brodie把自己和學生已經融為一體,她甚至覺得學生也應像她一樣去感受人生,體會愛情、浪漫情懷的激動(包括法圌西圌斯主義)。基於這一點就不難理解她為什麼要鼓動暗示自己的學生代替她去愛美術老師,去支援法圌西圌斯參與西班牙內戰。她甚至無意識地覺得自己是上帝(Sandy說,你以為你是加爾文balabala…台詞記不確切)

 影片中最激烈的一場戲劇衝突是Sandy控訴Misѕ Brodie――「You are harmful to people!」。。。在Misѕ Brodie的女孩們中,瑪莉代表一類,完全臣服於Misѕ Brodie,編劇安排她died like a fool。。。而Sandy代表另一類,「青出於藍而勝於藍」,恰好是她才做了有獨立思考能力的The Brodie Set(Misѕ Brodie的教育理想中提到這一點,但這也是她分裂的一方面,她以為她是這樣,但實際上她的行動並沒有去實踐這一個come out),編劇安排她流著淚離開學校時還想著Miss Brodie的名言,這是一種心酸的背叛。但她無疑是影片結尾時留給觀眾的一個最亮的希望。

 正如我在上面提到過的,整個影片最亮就是馬姨,因為這個故事發生在愛丁堡,所以馬姨在這個片子裡講蘇格蘭口音,蘇格蘭口音是不是把r全部發成l呢?她的腔調好特別,屬於神來之筆吧,總是理直氣壯而又略帶喜感~特別是她哼的時候,哈哈,好有愛!馬姨的片子看的不多(汗,哈利1我是看過的,內容忘記了。。。),在《Room with a View》中,她又字正腔圓裊(p.s.我討厭聽英音,好難懂,但這個電影裡的英音是我最喜歡之一,沒有之二)~所以,她是不是也像梅姨那樣是一個口音天才,無論什麼話都手到擒來?跑題裊。。。瑪姨在這片子裡特別有喜感,影片剛天始不久,她被舊情人美術老師襲圌擊那一場戲特別搞笑,被劫持到男廁所後撒謊逃出來弄錯了方向又轉回來,哈哈,好有喜感,我都笑抽了。後來接著「勾引」音樂老師以圓她剛才捏造的「星期天約會」的慌,眼睛眨呀眨的放電太有喜感裊!反正,瑪姨在這片裡各種彪戲,喜感、抒情、溫油、憤怒、絕望,特別是那種如入無從之境的抒情(包括開頭輕鬆浪漫的愛情故事講述和看幻燈片時凝重的抒情),緊緊抓圌住觀眾的眼球,有人說這是精彩絕倫的「獨角戲」~~還有一場很戲我印象深刻,表面溫柔內裡暗湧,就是Sandy在brodie家喝茶的一場戲。Brodie溫柔似水循循善誘,鼓勵Sandy幫助啟發Jany去做一名偉大的「Lover」。。。(汗。。。醬是什麼理念)。。。此時Sandy除了有一點嫉妒,她還意識到Brodie的荒謬而刨根問底,brodie差點不能應付。。。這場戲我覺得兩人演得實在微妙,很棒!

 下面談談我對故事理解。影片開始的時候,是女校。。。的新學期開學日,所有的主角都在這裡亮相,首先是伴隨著悠揚的音樂,從遠景變為近景,出現剛從義大利旅行回來的意氣風發的Miss Brodie,然後是倆情敵,(註:美術老師是馬姨的前夫?)然後是天真爛漫的Miss Brodie’s Girl(童星出身的Pamela似乎也應該片提名奧龘斯卡?),我們甚至看到了第一任校長的畫像和她有名言,折射圌出女校的校風。合唱時其他老師逐一亮相。

 然後開始上課,Miss Bordie對打開窗戶尺寸竟然有醬苛刻的要求。。。six inches is perfect…這裡我不是很理解,是不是要傳遞給觀眾一個印象,她有想要掌控一切的欲圌望?然後Miss Brodie開始認識新生。她暗諷了一個炫耀榮譽的新生,而對一個質樸的結巴新生瑪莉以讚許和鼓勵。這裡又傳遞給觀眾Miss Brodie不是一個勢利的人,她欣賞的是孩子們美好的不加修飾的天性。然後Miss Brodie開始上課,對教育闡述了她的看法~


  介紹她最喜歡的畫家是義大利的Giotto(只度了一下Giotto的生平,義大利文藝復興時期的開創者,被譽為「歐洲繪畫之父」,專門畫宗教人物?比達文西早一百年。另:達文西的偉大在於他開創啟發人們開始欣賞人物而不是眾神之美。)沒有更多這方面的背景知識,不知道這個畫家有沒有與劇情有牽連。把Gritto的畫遮住首相Stanley Baldwin,諷刺什麼安全第一哦(1932年英國應該還是綏靖政策的,這跟Miss Brodie的政治觀點有聯繫)。。。道出教育理想…講了一通年輕時候的風流韻事,(不知道在心理學上是不是一種交換隱私可獲得他人信任的說法?)學生傾倒了,一個學生感動得哭起來。。。校長突然來訪,Miss Brodie編了一個歷史故事。。。被Sandy揭穿「說的一套做的另一套」?(埋下「背叛」的伏筆?) ……



未完。。。



暫時寫到這裡,發現做「影片分析」練習真的好累。。。



啊,不想再寫了,一件事情如果不是馬上做完,就完成不了!



 最後,提及一下我最近在迷老王(王爾德),老王有一句名言,他很喜歡這句話,在兩篇作品(似乎是《格林道連的畫像》《理想丈夫》)中都用過,囧!他說,影響無所謂好壞,從科學的角度講,一切影響都是不道德的。結合〈Miss Brodie〉來說,這,這,這。。。真是教育的悖論啊。
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