謝謝你陪伴我

       在我所教的學生中，很大一部份是缺少陪伴的。家中的父母更多的時間要為三餐奮鬥，如果一天中有時間見上一面，匆匆問兩句溫飽，便又要奔勞於工作的場地。最為諷刺的是，學生與家長在老師辦公室的見面，有可能是親子在很長一段時間內最長的一次溝通。家中如若有年老的長輩和幼小的姊妹，他們的孤獨又更甚一些，因為身邊雖有人，但卻難以訴說內心對生活的疑惑。
    所以，他們總是用不同的方法來感謝任何形式的陪伴：兄弟的仗義，朋友間的交換日記，老師的談心，一個簡單的擁抱，他願意把一切都交給你。
    電影的略帶灰桔色的基調在濃郁了復古風之餘更加渲染了人內心的嚮往。這種基本上專屬於夕陽的韻調讓人歸家感強烈，但蘇西家，那個小紅房孤單的佇立卻又與這樣的基調格格不入。她明亮的橘色連衣裙彷彿在訴說著獨自等待的憂慮。一個望遠鏡，在妄圖拉近距離之時也是在人為地製造了距離。這是她的特異功能，也是她不願意走出的圓心。
    上星期上公開課，選擇了馬致遠的《天淨沙·秋思》，在備課到「小橋流水人家」時產生了疑惑，這到底是一副怎樣的畫面？一個教了9年書的姐姐告訴我，在人單獨於蕭瑟之秋悲懷人世心酸時，看到小橋流水人家是不可能產生溫馨恬靜之感的，他從內心中湧出來的，只能是越發的孤獨，越發地覺得自己人生道路的渺茫遙遠。
    夕陽下的家，也猶如馬致遠筆下的那個場景，並不是一個溫馨的所在。因為它裡面寄居的不再是疲憊的歸客，而是時時想逃離的旅人。
    當蘇西舉起望遠鏡，看到山姆背著山地背包的身影，她恐怕已在心中下了嫁給他的決心。因為在她心目中，這個人是能夠在最艱難的時候陪伴她的。在經歷了這個渴望、逃離、回歸的過程，她才有可能原諒她的母親和週遭暫時拋棄她的世界。