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手甫林夕人

2012-12-02 10:51:58

被輕描淡寫的往往才是key word


時隔一年才看到了這部一直期待的阿德里安的片子,很難想像我會在看這一部的時候飆淚吧,但是這的確是真的。

那些不斷的出現在henry腦海中母親的畫面,基本是兩組,一組是與母親玩耍的雪地,代表著七歲前的快樂,一組是母親自殺前後的畫面,代表七歲後以及伴隨著所有成長的悲傷與孤獨,這正如每個人心裡那些不能說的秘密,烙印在腦海卻深深不覺自己靈魂的所蹤。

影片的最初,henry用了小手段「制伏」學生,他甚至只作為臨時教師遊走於不同的學校,他害怕與任何人產生牽連。他想像的他的心就如同那個沒有任何感情的皮包,不會受到任何傷害。但其實人就是人,在人群中就會有情感存在。

遊走在街上的他說道:「有一種感覺無時不繚繞在我的腦中,我對自己很誠實,我不再年輕·,我正在老去,我開始厭倦自己身體裡的靈魂,有好幾次,我用光了所有的表情,從人群中倉惶逃走,就像你當年那樣。「我又何嘗不是如此感受,往往我們所說的逃避的事情卻並不是我們真實在逃避的事情和過往。有很多傷痛並不是語言可以講清楚的,就像平行空間,它永遠都存在於那裡。

問題少女的出現,卻像是彌補了他童年的缺失一般,他甚至有了身為人父的感覺,又或許問題少女被強暴正讓他感覺到那或許就是和母親同樣遭遇的女孩,又或者可以說那正是母親的影子,一個本該快樂的年紀卻遭受了如此多的苦難或心靈的折磨。如果她要的只是一塊麵包或許他可以給他,但是她要的是愛,他給不了,他害怕與任何人產生某種心靈上的聯繫。甚至在他送走女孩的那一刻,他已然是在刻意的疲敝掉作為人類的親情。

那段那個不知道是幹什麼的老黑的發言真是」贏了「,教育可以被齷齪到分數高就會有更多的家庭遷入本街區,就會創造更多的商業價值,我想我很難想像這點,難道教育不是服務於孩子們嗎?這像極了我們身邊的每一所學校和大多數老師,除了分數,孩子們還可以得到什麼?就像這麼多年來我所受過的各種稀奇古怪的教育一般。

而henry在不知不覺中帶給問題少女的愛,讓那些女孩做晚餐以及早餐的橋段看起來如此陽光。也讓henry不斷的回憶起了很多與母親美好的時光。henry送給女孩的本子,女孩送給henry的戒指,也道出了他們各自心理,女孩需要安穩,henry卻需要一個並不存在的出口。

henry與女孩在醫院公園的談話說,母親在用她的方式保護著他,她讓他晚上把房門鎖上。然後劇中的女孩,還有敏感的我頓時明白了本劇的一個key,有的時候key word反而會被輕描淡寫。

」赤子之心可以照亮潛藏於死亡中的黑暗「這話誕生於henry的日記,以及七歲以前無憂無慮的鞦韆和遊樂園,還有那個母親陪他度過的最後一個冬天。或許是那些回憶支撐著他,給了他活下去的最後的勇氣。

胖女孩的哭訴,索取的擁抱還有愛被拒絕,以及女教師的指責,讓henry和胖女孩同時崩潰,這個時候的henry影射了他的」外公「,他狂吼」難道你看來我就是那種猥瑣的老男人嘛?「胖女孩也因此失去了最後一點活下去的信心,最後選擇了把所有笑臉留給大家,而留給自己那個黑色的悲傷。就像胖女孩最後說的,henry在學校的最後一天正是她將要死去的那一天,真是諷刺。看來最後的最後她還是沒能原諒他還有這個世界。

後面有個鏡頭henry清洗血跡時,特寫到了那個戒指,我就知道他會去保護她,他不想她再如母親一般孤獨的存在於那冰冷的世界。那個擁抱也和通篇有了極大的反差,如此溫暖。還有馬上劇終時荒廢的教室中,胖女孩的鮮紅的座椅,以及他重新對內心的認識。有時候迴避比痛苦來的更可怕,心靈的荒蕪,靈魂的貧瘠,會讓人徹底與世隔絕。

我知道2013新的課題是什麼了,存在主義告訴我們,首先關懷自己的真實需要,然後就要開始練習關懷他人的真實需要了,面對一些無解和荒謬的事情,不是去挖苦和諷刺,每一個錯誤,每一個叛逆都有其存在的道理,去理解,去感受。

PS:到最後我也不願拆穿關於henry身世的那件事情,那個秘密就在他揣進懷裡的」for henry「的錄影帶里,也存在於他一直讓外公寫的日記中。而到現在我也慢慢回憶起了,曾經那些叛逆不是來自於大學,而是來自於十六歲到十八歲發生的所有。
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