你有沒有想做的事，做不到？

電影的第一個鏡頭，模糊，朦朧。可以理解為，盲人的視線嗎？如果真是這樣，整個影片中，這樣的鏡頭不在少數。
一切都是新的開始，導演不論從哪個角度，都是想告訴觀眾這一點。裕祥可以去正常的大學讀書，甜膩的妹妹環著哥哥的手，依賴，親昵。媽媽和爸爸也連貫的動作中準備，沒有一點差錯，一家人的默契，沒有一點不自然，沒有一點，踏實盲人的感覺。隨著輕快的節奏，一起踏上去往學校的路。一路上的風景，固定卻又不同。很喜歡這裡的切換，人物是固定的位置，周圍的景色變化著，像是人生中，不同的風景，只是路過，無需停留。
學校是第一次接收盲人學生，我以為會在電影裡看到同學們對裕祥的排斥，直面的排斥。不過現在沒幾人會那麼直白，一直到班級演出臨近時，原本安排好的鋼琴演奏，突然換了人，老師還不知道。裕祥卻連說：「沒關係，反正我也不想去。」這樣，就顯得是裕祥在嫌棄這些人 同學們了，是嗎？至少，裕祥永遠不想給別人添麻煩。所有的殘障人士都是這樣，有時，顯得正常人才是殘障。
喜歡裕祥的室友，脫線又愛護裕祥，沒把裕祥看成盲人，只是個偶爾需要照顧的哥們。


記得，印象深的台灣類似電影，有《海角七號》，《藍色大門》，還有看完此片，被推薦看的《聽說》。