給我一張法拉利，我還是不敢開

   菲利斯把凱倫父親的愛車開走的時候，我差一點就要關掉視訊與這部片子有緣無分了。當時我覺得菲利斯就是一無賴，那又不是你家的車，怎麼都不為朋友著想呢？萬一被發現，凱倫怎麼向他父親交待？
  猛然意識到，自己有那麼強烈的抗拒情緒原因在於：我看到了自己。
  小時候，成績優異，但並不快樂。很羨慕那些天天上課睡覺、逃課，下課到處溜躂玩耍的孩子。每天腦中想著的就是學習、學習再學習。把一點時間浪費在其他處就要自責內疚半天。考試時更是焦慮無比，怕成績不好、怕老師不再喜歡自己、怕父母認為自己不好好學習。小學的知識不算很難，有些調皮的孩子僅僅是上課聽講就能取得不錯的成績。每當公佈成績時心裡很不甘心，明明付出了那麼多的時間和精力考的成績和平時天天玩讓老師和父母頭都大了的孩子相差甚小。反而那些孩子因為平時不努力卻能考出超出老師理想的水平，更得老師的歡心。
  每次考完試都很不快樂，可我還是堅信一份耕耘一份收穫。
  初中。每節課上我都認真記筆記認真聽課，想著初中知識與小學相比難了那麼多，那些有著小聰明的同學應該趕不上我了吧。期末時，一個同學來借筆記，自己雖然心不甘情不願還是忍痛借了筆記。然後，所有不學習的孩子人手一份我的筆記複印本。考試結果下來了，自己偷偷跑回家幪著被子哇哇大哭。我的分數和他們的差不多，有些甚至考得還比我高很多。當時心裡真的很！不！爽！不過我還是默默的認真記筆記整理筆記然後借給同學複印。導致畢業時，任課老師直接就把我筆記本搜颳走了。幾年後回校看老師，老師毫不猶豫就能喊出我名字把我和小夥伴們驚呆了，只見她從備課包中抽出外殼已經磨得掉色的筆記本，翻開寫著我名字的第一頁，說每天上課看一次想不記住都難，學弟學妹們學的知識內容結構都是按著我整理的來教。也是那一刻，自豪感油然而生。（哈哈，讓我得瑟一下~）
   上高中時，結識了愛玩的小夥伴。自然而然我也就開始了「頹廢」的學習生涯。父母經常在嘴裡念叨：「別和那些孩子玩，把你帶壞了。」現在轉頭回去看，暗自慶幸當時叛逆的自己沒有順從地聽父母的話，不然真是要後悔一輩子。剛開始時，我就像凱倫一樣，做事畏畏縮縮、怕這怕那。菲利斯開著凱倫父親的愛車走，凱倫心中有來自父親的巨大的心理負擔，怕事情敗露又會遭到責罵。小夥伴帶著我逃課時，我也是背負著非常不安的心理壓力，腦子中有兩個小人在鬥爭，一個小人說：「爸爸媽媽老師都說了逃課不是好孩子，你是個乖孩子，你不應該逃課。」另一個小人說：「跟著你的心走吧，你不是很想跟這些朋友一起出去玩嗎？」在與這些小夥伴玩耍的過程中，我得到的最大收穫，也是凱倫從菲利斯身上得到的：做自己。
  偶爾逃逃課的孩子都是些有自己主見，不愛受老師約束的孩子。他們的確很聰明，有個朋友竟然專注於研究每個老師上課時間的習慣。A老師提前2分鐘從辦公室走到教室，打鈴前會進教室，B老師打鈴時才會從辦公室起身準備來教室上課……根據這一發現來調整自己上課進教室的時間。是不是很奇葩？他們都有自己的想法，愛恨分明，對一樣東西喜歡就發了瘋般的鑽進去，比如音樂、寫字。但他們又不是完全叛逆，課還是會去上，偶爾逃幾節不喜歡的，考試還是會認真準備，不求高分，只求低空飄過。他們就是現實版的菲利，在規則的邊緣大膽的做自己。
  正如菲利斯所說：「人不該相信什麼主義，人應該相信自己。」
  很可惜的是我還在尋找自己的路上，清晰的時候是少數，絕大部份時間還是不敢相信自己。可能因為小時候受到約束較多，總是不敢輕易嘗試新事物，仍然奉長輩的金科玉律為真理。公務員飯碗穩啦、考研更好找工作啦….而高中那些小夥伴，現在或多或少的有了自己的小事業，淘寶呀、微店呀，用這些業餘掙的小錢來支撐著自己微不足道的音樂夢、潛水夢。
  如果給我一張法拉利，我還是不敢開。因為我怕凱倫他爸罵！