萬物理論----輝煌換不來起始

   我是個文字功力不強的人，以下觀點全憑自己真實感受，各位看官見諒。
  影片開始，一排人站在一個金碧輝煌的室內，鏡頭切換，坐著輪椅的西裝男在光滑的地板上.....轉圈。鏡頭在切換，歡快的音樂中，兩個風一樣的少年在大街上.....飈自行車。
  男主曾經在訪談中說過，他真的不知道霍金曾經也是個能跳能蹦的男人。
   為什麼要花筆墨去描述健康的霍金？
   高中的時候寫作文，語文老師拿出了整整一個月跟我們講各種作文模版（反正大部份我都沒記住）。但是其中有一條我到現在都記得----對比，你要誇讚一樣事物的美麗，得先描述她曾經的醜陋；你要褒獎一個人的上進，得先花筆墨在他曾經的墮落上。
   這部影片取名萬物理論，說的並不是科學理論中的艱澀難懂的概念，因為它是一部愛情片。
   導演為了讓觀眾體會到霍金與簡強烈的內心感受，就像我們寫作文一樣，採用了強烈的對比。曾經健康的霍金，智商卓人，感情真摯，上天給了他恃才傲物的資本；曾經的簡，善良單純對愛情憧憬，對生活懷抱著期待。
   在她眼裡，這個傻傻的大男孩，是她理想的另一半；在他眼裡，這個學習語言的女孩，有著科學世界不能得到的心動。
   當身體的異樣開始打擊這顆宇宙獨一無二的大腦擁有者時，愛情的盲目與堅持，讓他們選擇繼續。
   但生活終究是生活，一天一天重複的生活，一天一天勞累的生活，一天一天得不到釋放的生活，簡的內心開始煎熬。
   簡拿著筆研究著自己的學科，霍金跟孩子把屋子內的擺設弄得七零八亂；家庭日開著車出去玩樂，簡需要推著笨重的輪椅，還有各種行李.....
    在回去的路上，簡說
  我們不是正常的家庭
   霍金對著孩子說
   你媽媽對我很生氣

  這一刻開始，霍金就知道這段婚姻，需要結束，為了孩子，為了她。
  說真的，無論是怎麼樣一個男人，都會比霍金優秀，因為在簡的眼裡，世界的起源與我何干？我只想我的孩子有個正常的童年。
  她沒錯，我們沒有任何藉口去逼著別人承擔道德大義。
  簡遇到了她，後半生，的依靠。
  後半段最為動人的一個鏡頭就是霍金從輪椅上站起來，撿起女學者掉落的筆，還給她....可這就是幻想，他做不到，這顆悉知科學理論的大腦，幫不了他。
   影片最後，一家人在花園裡玩樂，鏡頭被抬高，一切似乎要結束。導演卻神奇的用了這樣一幕：時間開始倒轉，霍金回到演講現場，霍金回到動手術前，霍金回到和孩子們一起玩耍的花園，霍金回到結婚的那一刻，霍金回到能夠從輪椅上站起來，霍金回到和簡在河邊的擁吻...
    回到，兩個人的初次見面，回到，這個科學奇人的最真摯的眼神與笑容。
  
   我們誰都知道，一切回不去，但這一刻，就讓我們違反自然規律，讓霍金忘記他引以為豪的時間簡史，讓他回到，他想回去的地方。
   
   還記得開頭的那一幕嗎？霍金坐在輪椅上繞圈。
   還記得前半段的那一幕嗎？霍金和簡在湖邊手拉著手轉圈。
   

    人的生命就像一個圓圈，再怎麼偏離軌道都需要回到原點，毀滅;再輝煌的行進過程，都需要回到原點，回得去是肉體，回不去的是最初的美好，哪怕是霍金這樣的科學鬼才，也難敵，自己發現的真相。
   這，是我們的萬物理論