這片可能是和中國曆史文化最近的電影

        如果把這個電影的背景搬動中國，也是很相似的，教窮孩子學論語的老師，秉筆直書的史學家，從容就義的文士，處在了一個權謀鬥爭，貧富衝突劇烈的環境下，文士的命運似乎就是註定了，歷史的記載要求真實，對君主要求忠誠，主人公只能選擇死亡，這種從容就義要比苟且偷生要高大。看到教孩子論語有點感動，片中有多處涉及中國文化的東西，在少主出來的背景時唱的水能載舟的歌詞，到取得密信堅持秉筆直書的描述，再聽到那些朗誦《論語》的片段，中國文化元素全在裡面。
       影片對傳統的對義勇二字的解釋，只有知義而勇才是勇的本質，一味鬥氣的勇叫莽，而孩子去府裡直面家老，有點演戲的成份在裡邊，但到底算是對主人公義勇二字的繼承。並且對義勇不光是對君主個人的忠誠，而在現代背景下，對平民弱勢的保護作了更有意義的詮釋。
     能夠秉筆直書體現的是文士的勇，看了中國曆史片，很少這種內涵，那麼多的歷史連續劇，電影都把重點放在武俠上，中國文化能傳承決不是俠，俠以武犯禁，拍了那麼多，沒有把中國文化的特點表現出來，南宋之後無中華的說法可能有點道理了，文化缺失了，對本民族的歷史都不尊重，要去篡改的民族，拍出電影連本民族的人都不看。
     我不是文化文藝出身的，有磚輕拍。