蜜蜂與花椒——《福爾摩斯先生》的兩個隱喻

隱喻1：蜜蜂與黃蜂

影片一開始就談及「蜜蜂與黃蜂完全不同」這個隱喻。開頭福爾摩斯讓孩子遠離窗邊黃蜂；結尾處Roger為了拯救蜜蜂，被黃蜂螯傷。對仗整齊。
那麼蜜蜂是什麼？黃蜂又是什麼？首先強調，蜜蜂與黃蜂的區別是：蜜蜂的倒刺會脫離自己身體；而黃蜂倒刺依然留在自己身上。下面，讓我們對照劇情來猜測一下。

1、 無論是蜜蜂還是黃蜂，都具有「鋒芒」。具體到福爾摩斯，是他咄咄逼人的推理、邏輯，讓周圍的人感到懼怕。他也認為，是他自己的推理害死了Ann，而且這個案件對他來講是毀滅性的，直接導致幾年內沒有接手任何案件。這個特性很像黃蜂，把「毒」留在自己身上。這就是為什麼，開頭福爾摩斯勸孩子遠離窗戶時，只說結論，並沒有推理，他害怕自己的鋒芒，更怕隨之而來的影響。所以Ann事件之後，他認為自己是黃蜂：冷酷、精準、無情，傷害別人也傷到自己，而且毒性一直在揮發。
2、 片中的福爾摩斯一直在養蜜蜂，他相信蜂王漿可以治療衰老，讓自己回憶起當年案件的細節。結合他一直拿在手裡的蜜蜂水晶球。蜜蜂對於他來說應該是一種正面的，或必不可少的東西。讓我們回想一下結尾，福爾摩斯把六個對他有意義的物品（對應六個人）放到地上，組成了一個正六邊形。等等，那不正是蜂巢的基本形狀嗎！因為福爾摩斯當時已經明白身邊的人與情感才是最重要的東西，所以可以等同於愛。蜜蜂的一大特點就是忠誠，雄蜂孜孜不倦得把花蜜送到蜂后那裡，象徵著華生、麥考夫、哈德森太太這些用愛影響著他的人，才是他真正珍惜的東西。所以他相信蜂王漿能恢復記憶，因為，那就是愛的結晶。是這些人成就了福爾摩斯，而他，就在蜂巢中心。

3、 那麼很多人會奇怪，根據前兩條推斷，福爾摩斯既是「黃蜂」又是「蜜蜂」，這是怎麼回事呢。因為，福爾摩斯本來就是具有「兩面性」的。我們知道，片中Roger的母親只能看到他「黃蜂」的一面，福爾摩斯用推理揭露了她的私心，並且讓Roger「不務正業」，甚至被螯傷。而Roger是真正理解福爾摩斯的：對他的推理和故事感興趣、與他一起養蜂、幫助福爾摩斯回憶。於是Roger被螯傷的事件就可以解釋的很明白：Roger為了蜜蜂被黃蜂螯傷，象徵著Roger為了保護 「愛」卻被「鋒芒」所傷（這正是Ann所做過的，當面倒掉毒藥瓶卻選擇臥軌），年邁的福爾摩斯為了證明白己對這家人的關愛是真心的，所以為蜜蜂辯解。而且，正如黃蜂的毒是留在自己身上的，先前的毒（拒絕Ann）已經影響了他後半生，他不能再讓毒氣攻心了，他要為愛辯解與爭取些什麼，他要救回失去的愛。

隱喻2：花椒與戰爭

影片一開始，福爾摩斯坐車經過美麗的草原，一架被毀的機翼矗立，暗示著本片的對戰爭主題的探討。
福爾摩斯，生於1854年1月，逝與1957年1月，享年104歲（這對於一個一生用腦的天才來說真是不容易啊）。片中他93歲時正是1947年，二戰剛剛結束不久，戰爭對於一個本就萬念俱灰的老人更是雪上加霜，估計一定程度上也影響了他的記憶。發現蜂王漿對記憶無效後，他轉而去日本尋找花椒。諷刺的是，花椒生長的那片土地正是廣島，抗衰老的養生品居然是從一片死亡之地生長出來的。個人猜測，福爾摩斯這一階段可能被政府（麥考夫）詔安而為戰爭出力，為了忘記Ann事件對自己的影響，但徒勞無功。花椒隱喻著他以毒攻毒的過程。
我們也可以進一步猜測，隱喻1里，黃蜂的一部份應該是戰爭的影響。因為戰爭，讓人與人之間產生了隔閡，導致Ann的抑鬱；因為戰爭，讓日本人與親人天各一方；因為戰爭，福爾摩斯一直沒有發現自己真正的癥結所在，戰爭遮蓋了愛的光芒，也只有用愛來拯救。



其實對於一個忠實的福爾摩斯迷來說，本片不會激起太多共鳴。只有從一個老人的視角，感受到他的傷痛與孤獨，才能慢慢理解片中要鋪陳的情感線，和對戰爭的控訴，才是真正的主線，完成福爾摩斯對自我的救贖。