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1984的卡夫卡

2016-02-02 06:58:45

我看到的


  影片講述了一個代課老師生活中的一些遭遇,從老師的角度以他的特殊經歷和視角為我們呈現了在工作和生活中的不易。如何放下,如何超脫。
  家家都有本難念的經,亨利作為一個代課老師生活中也有很多的困惑和藏在心中不能說的秘密。面對問題學生亨利可以從容應對,因為他習慣了學生的無理取鬧和甚至辱罵。(這個包不會有任何感覺我也一樣,因為它是空的)但是他的女學生梅瑞達做不到,顯然她的自殺源於她的自我意識自己不被需要了。亨利的冷漠和介懷著實推了一把懸崖邊上的梅瑞達,這源於他童年經歷的痛,梅瑞達的不幸也是他真正超脫的開始。
  從童年自己爺爺對自己母親的虐待導致母親的自殺,這始終是他心中的一大陰影。母親留下一捲錄音帶,告誡他要保護好自己最好的辦法 就是晚上睡覺把門鎖緊。因此亨利在關上房門的同時也關上了心門,他不希望和別人建立太深的聯繫即不要依賴別人也不想別人依賴自己。所以即使女同事主動的和自己建立關係自己還是不願將自己的故事道出。但是和自己公交車上遇到的年輕站街女,因為是自己主動的關心照顧。慢慢的他願意和她傾述,願意提起那些過往。片中自己的對白和大量的面部表情特寫(亨利採訪式的獨白),還有黑板畫的配合。亨利對童年美好的回憶和現實之間的切換,讓人感覺有些混亂。結合亨利的憂鬱讓人更加深刻的體會到他內心深處的亂,對生活的煩惱和無奈。
  一直以來亨利考些日記記錄自己的生活讓自己感覺好些,他送了一本日記本給亨利希望他也能寫寫日記好好整理自己的心情。影片中對老師們的描寫諸如幽默的年長老師還有一直在無助的趴在鐵網上的失意男老師,還有一直用心良苦最後爆發的心裡老師。還有主動和亨利搭訕的女老師。他們都面對著生活和學生帶給自己的壓力。給人一種無奈的氣氛,無力感滋生。真正的超脫不是當自己無能無力時候對生活的妥協,無力再託起只好屈服消極的放下。而是能夠積極的面對,放下別人放在自己的身上的「不妥」和各種標籤。拾起美好的生活。
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