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誰的青春不迷茫--Yesterday Once More

谁的青春不迷茫/YesterdayOnceMore

6.6 / 320人    108分鐘

導演: 姚婷婷
編劇: 田博
原著: 劉同
演員: 白敬亭 郭姝彤 李宏毅 王鶴潤
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遠公明

2016-04-23 08:52:57

青春已過,未來已來



電影《誰的青春不迷茫》畢業季主題曲《不說再見》MV

今天早上送走了女朋友,下午來到電影院一個人看了這部電影。
對於我個人而言,青春愛情劇我都要看的。原因可能有兩個,第一、大學之前幾乎沒怎麼去影院看電影;第二、我的所謂的青春里缺少青春愛情。
今天從一下三點談一下觀後感。

一、我們的青春

有時候自己回想17歲(高中開始)到現在這幾年的時光,過的很快。從17歲到19歲,這是我們眼中青春的年紀。這個年紀里我們幾乎都處在高中。高中三年,我們幾乎所有人都被高考壓榨著,為了高考, 放棄自己的興趣,偶爾的想去放縱自己事後還會產生愧疚感。那個年紀,很單純,對未來充滿渴望,卻又被現實綁架。
為了和影片一致,今天我暫且把青春定義為從高一到高三。下面是一個我身邊的原型故事。
人物甲、乙
甲從小是一個優等生,學習成績從來沒有出過前三名,是中考失利來到這個高中的。進入高中,很巧的是甲竟然和自己的小學同學乙分到了一個班級裡面。兩個人從小感情深厚,於是從高一開始兩個人鬼混在一起。沒有了家長的束縛,兩個人高中過的比初中還要悠閒。白天隨便聽聽課,晚上借別人的走讀證出去上網,第二天回來睡覺。這樣的日子過了三個月,有一天被學校發現了,請家長,每個人背了一個留校察看的處分。從此,甲戒掉了之前所有的壞習慣,開始好好學習,這時已經高一下學期的5月份。乙也開始好好學習。高考畢竟是一個漫長的準備過程。2年時間裡,甲一直在默默的堅持著,成績一路上升,期間有兩名女同學追他,但都被拒絕了,理由是要好好學習,最終高考進入了一所重點大學。相反,乙並沒有堅持下來,沒過多久,他又開始了原來的生活,但沒有之前那麼頻繁,高二的時候談過一次女朋友。乙第一年高考二百多分,選擇復讀,第二年大專,沒走,又戰了一年,第三年去了一個三本院校。現在一個大三,一個大一。我們關係還不錯,我去問他們自己對當年高中的回憶。甲說:最幸運的事情是高一犯錯及時改正;最不幸的是自己沒有真正去經歷一下愛情,當時心裡也想去接受兩位想我表白的女生,但為了高考,我還是選擇放棄了;不幸的還有高中一直想去學習吉他,但苦於沒有時間放棄了。問乙,乙說:我不後悔自己經歷了三年高考,對於我自己來講,高中確實有著一些遺憾,但因為我一直在和成績差的學生在一塊,從他們身上我看到了學霸們沒有的特點,我們在相同的年紀里接觸了更多的東西,這些東西對於我自身的發展也會起到一定的作用。
甲乙兩個人物聽起來和影片中林天驕和高翔有很大的相似之處,但甲和乙並沒有產生愛情(要不然都搞基了...)。電影中雖然說有些誇張了,但生活中還是實際存在著那麼多的林天驕和高翔的。對於現實中的每一個人來講,在相同的時間段里,只能扮演一種角色,所以在時間過去以後,會去想像,假如我當初**了,該有多好!這種想法只能是想想而已,青春只有一次,你經歷了這一種生活,這便是你的青春,所有的回憶也好,感悟也好自己一個人去體會。青春對於一個人的價值就在於,在這麼好的一個年紀里,你可以去為以後老去的日子創造美好的回憶,你的就是你的。

二、電影中的青春

從《致青春》、《匆匆那年》到《誰的青春不迷茫》,每一部電影都抓住了年輕人的高中故事。從高中故事切入,男女主角相愛、中間經歷很多的曲折,最後還是不能在一起,引起我們高中生活極度單調的年輕人的共鳴。為什麼雖然每一部青春愛情片話題、故事都幾乎相同,但還是可以吸引到很多年輕人來觀看的呢?關鍵在於它抓住了年輕人的高中生活經歷單一的痛點。在中國,每年有900萬高考學生,他們高中三年的日子是怎樣的呢?起碼有99.9%的學生只能去面對每天繁重的學習任務,做不完的作業,不願意過眼前的生活還不得不去面對現實的狀態,這種情況下,所謂的愛情,友情,興趣都變得一文不值,父母、老師語重心長的話雖然有點難聽老套,但畢竟高考還是所有外圍人對我們的期許,默默聽著,默默記著,等待著解放的那一天的到來。
相反,電影裡面的故事都是怎樣發展的呢?故事正刺痛了我們曾經渴望經歷但不得而為的內心。每一個女學霸都渴望有一個帥帥的男生追自己,自己可以盡情去享受青春愛戀的味道,兩個人一起自習、一起吃飯、一起運動、一起淋雨、一起去看電影、一起瘋狂。每一個成績不好的學生都渴望著自己能夠被家人和老師理解,自己雖然成績不好,但有自己的規劃,有自己喜歡做的事情(不學習,不思考的學渣除外哦)。而電影裡面就是會出現一個學霸女生經過一系列的情節和一個男生在一起的美好畫面;也會出現成績不好的學生去反抗老師,展示自己真實內心想法的情節。每一個看電影的人都在電影中得到了自己的情感訴求,會在觀影時把自己代入劇情去做一個和自己當年不一樣的自己。這就是為什麼青春愛情影片雖然劇情老套,但還是會有很多人願意買單的原因。

三、劇情代入思考:你的理想是什麼?

影片中,高翔問過林天驕,班主任問過學生。現在我們來問問自己:你的理想是什麼?
在這個年代,似乎談理想總覺得那麼遙遠,似乎只有條件優越的人才有資格去談理想。我們大多數人也是在從小到大一步一步失去自己最初的那個夢想的。記得小學的時候,自己的夢想是當一名科學家,雖然連科學家做什麼工作都不知道,但也敢於在全班同學面前,勇敢的說出:我的夢想是當一名科學家。後來到了初中,也沒有更多的想法。高中,每個人的理想似乎都一樣:考上一所理想的大學。即使有很多人實現這個理想,大學裡面的規劃呢?是不是在學著自己喜歡的專業,有沒有還在努力的去學習知識,提升自己。高中高三雙11的那個晚上,我們三個好哥們聊天到凌晨3點鐘,關於未來,不知為何,我們三個人竟然達成了一致,那就是有一天自己創業。高中可能連創業都不知道是什麼,有這樣的想法現在想想都有點可笑。16年寒假假期回家聚會,見到了高三英語老師的孩子(4歲),我們問他:你長到了想幹什麼呀?他孩子氣的按照英語老師教給他的話講:我坐飛機去清華大學,以後當警察抓小偷。我們大笑。我知道以後的某一天,小孩子的理想還是會發生變化的,但希望他改變自己理想的時候別改變自己的初心。不知不覺,22歲生日已經過去,我的青春似乎也已經畫上了句號。現在更多的要去考慮未來,實習,工作,選擇的城市。以後的職業規劃有但不是很清楚,因為我也知道,現在規劃的在以後的某一天很可能會發生改變。但我可以給我自己23年時間去好好奮鬥一下。因為到45歲,我想有一家自己的咖啡店,每天跑步鍛鍊,和心愛的人一塊彈吉他,彈尤克里里,一塊去讀書,一塊去旅遊,簡單生活就好!
那麼,你不妨也思考一下自己的理想吧!
最後,以影片中高翔的一句話結尾:
十年後,我會成為什麼樣的人,是閃閃發光,與眾不同,還是哪怕一直努力,卻依然平凡,我不知道,那就走著瞧。
青春已過,未來已來!
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