天馬行空的思維，光怪陸離的場景

************這篇影評可能有雷************

    十幾年前，為了提高孩子學習英語的興趣，常和孩子看《迪士尼英語》英文動畫片和一些英文原版電影，其中就有《愛麗絲漫遊仙境》。不記得有什麼深刻的教育意義，只記得是一個孩子做了一個光怪陸離的夢。今天有時間有贈票就到影院觀看了正在熱映的這部影片。劇情大概如下：女船長冒險航海歸來，在19世紀末傳統觀念還根深蒂固的英國上層社會其身份依然不被認可。還要被迫將父親留下的船舶買給一個猥瑣男人（曽求婚於己並被拒絕），並在他的公司里做一個循規蹈矩的文職人員。沮喪的愛麗絲在蝴蝶的引導下，重回仙境，為了幫助好朋友——病帽子克服心理疾病，偷取地下世界的「時光之珠」飛船，乘坐「時光之珠」，突破時間海洋的壁壘，穿梭於各個歷史節點，力圖改變歷史或避免不幸事件的發生。雖然未能如願，但終究得知一個真理：縱使歷史無法改變，但總可以從中學到經驗教訓。
    對故事發展沒報太多期望，無外乎正義戰勝邪惡、善良的人們大團圓的結局。本來也是帶著提高英語聽力的目的去的。但最令人印象深刻的是製片方天馬行空的思維。片中反派人物「時間」類似於中國傳說中的閻王爺，掌管著地下世界——死者的世界——一個時鐘的世界，每個人的生命都是一個小懷錶，都有停擺的時候。更引人時空穿越的概念，比愛因斯坦提出相對論還早若干年。
    我曾做過微生物菌種選育工作，從我們專業角度看世界，世界萬物在物競天擇的大環境下，為適應環境都會發生變異，其中變異中的極端者有可能是天才，也可能是瘋子。在美國這個人性自由發展的環境中，藝術天才層出不窮（當然瘋子也多），才能不斷創造出天馬行空、不受思維定式限制的藝術作品！