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海底總動員--Finding Nemo

海底总动员/海底奇兵/寻找尼莫

8.2 / 1,128,901人    100分鐘

導演: 安德魯史坦頓
編劇: 安德魯史坦頓
演員: 艾伯特布魯克斯 艾倫狄珍妮絲 威廉達佛 傑佛瑞洛許 安德魯史坦頓
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林子

2016-07-08 07:55:59

一個父親的成長史

************這篇影評可能有雷************

      因為最近《海底總動員2》上映了,於是在去影院之前又重溫了好幾次《海底總動員1》。這部影片真的百看不厭!這次和前幾次不同的是,我是和孩子一起看的,我們都非常喜歡,我也有了頗多與過去不同的感悟。強力推薦孩子和父母一起看幾遍!
      主要從感受最深的方面來說吧!我個人非常喜歡其中的劇情和人物設置。我認為這是一部非常好的親子教育片(當然,也不止如此)。其中的教育不是生硬的,而是潤物細無聲一般的,值得一家人坐在一起看,感受愛和被愛的溫暖。尤其是家長應該看看作為父親的莫林的經歷,從中也許能對如何教育孩子,如何真正做到「與孩子一起成長」有新的體會。
      我想從以下幾方面分析莫林的成長:
      1.災難前後的狀態。很不幸,故事的一開始,莫林就失去了他的妻子以及若干個孩子。好在命運眷顧,給他留下了一個受了傷的孩子。第一次做父親,本來就無從下手,相信這一點很多新晉老爸老媽都有深切體會。加之經歷了生離死別,於是莫林變得戰戰兢兢,不知道如何保護孩子尼莫才好!尼莫對他的朋友說,他的爸爸害怕大海,其實在經歷災難之前,他哪兒有害怕大海的表現呢?包括他和妻子面對大梭魚時,他鎮定地叫妻子回到家裡去,自己來處理。這場災難給他留下了巨大的心理陰影,讓他幾乎無法正常生活。他給予尼莫的愛滿滿的,但是又不像空氣那麼舒服,而是讓人有些窒息。不得不說,災難面前,作為父母,真的是需要穩住心神,這樣才能給孩子一個好的環境和氛圍,才有利於孩子成長。
      2.尼莫被抓走前後的狀態。不得不說,尼莫被抓住,和他有著直接的關係,甚至是他促成了此事,雖然這並非他所願。但是,他作為家長的專制,對尼莫能力的否定和威脅(尤其是當著其他同學的面),都讓尼莫逆反。尼莫甚至說「I hate you」。以愛的名義而強迫或否定別人做的事其實更讓人反感,不是嗎?
      3.尋找尼莫時的狀態。作為父親,他勇往直前、堅持不放棄地找尋兒子尼莫,真的讓人感動!雖然這其中,有他的焦躁、抱怨,但是他的毅力感動了故事裡的幾乎每個「人」。愛是人心所向,所以他能得到那麼多的幫助(包括多莉、沙丁魚、海龜、鯨、鵜鶘等)。其實,如果沒有尋找尼莫這一契機,他幾乎是與世隔絕的,他的身體和心以及觀念都是封閉的,他的眼裡只有尼莫一個,外界的思想和人都很難攻入。有了這個機會,他才能走進和見識「社會」,知道世界的廣闊和複雜,學習新東西,學會面對和解決問題,才能反省自己過去的行為,並在多莉的幫助下廣結善緣,還在水母群中救了多莉,表現了自己勇敢的一面,得到了海龜們的肯定。他此行收穫豐富:長了見識,提升了思維層次,有了自信。他的世界大了,心就大了,和外界的屏障慢慢消失了,和外界的溝通越來越愉快和和諧。因此,作為父母,見多識廣,心胸開闊,與時俱進真的是很重要的。
      4.找到尼莫以後的狀態。找到尼莫以後,生活也不是一帆風順的。多莉和很多石斑魚被漁網網住了,尼莫說有辦法,要救他們。要是在以前莫林肯定會一口否決,但是經歷了生活的風浪後,他肯定了尼莫的想法,努力去幫助尼莫實施他的辦法,直至成功。這一場景特別讓人感動!這是莫林作為父親在其成長史中的過渡部份。這一事件之前的他和之後的他迥然不同。他邁過了新手父親的坎,走向了成熟。他自己和別人的相處也不一樣了,能給其他家長講笑話,能對孩子放手,讓孩子主動說「I love you」,多麼幸福!這不僅是作為父親的成功,也是自己人生的成功,不是嗎?其實,作為家人的我們,如果能少一些對抗,多一些努力和齊心;少一些過度依賴和關注,多一些相處的空間,就能更舒服一些,多好啊!
        順便說一下, 這部影片的畫面相當美,相當迷人。故事節奏和配樂也非常好,我覺得孩子從小就應該接受美好的東西薰陶,所以一定要看啊!
        第一次寫影評,就自己關注的方面隨意寫了一些,呵呵,也藉此鞭策自己,這也是作為家長成長的一步,不是嗎?

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