活著為了什麼？怎麼活才值？

我到林中去，因為我希望謹慎地生活，只面對生活的基本事實，看看我是否學得到生活要教育我的東西，免得到了臨死的時候，才發現我根本就沒有生活過。我不希望度過非生活的生活，生活是那樣的可愛；我卻也不願意去修行過隱逸的生活，除非是萬不得已。我要生活得深深地把生命的精髓都吸到，要生活得穩穩噹噹，生活得斯巴達式的，以便根除一切非生活的東西，劃出一塊刈割的面積來，細細地刈割或修剪，把生活壓縮到一個角隅里去，把它縮小到最低的條件中，如果它被證明是卑微的，那麼就把那真正的卑微全部認識到，並把它的卑微之處公佈於世界；或者，如果它是崇高的，就用切身的經歷來體會它，在我下一次遠遊時，也可以作出一個真實的報導。因為，我看，大多數人還確定不了他們的生活是屬於魔鬼的，還是屬於上帝的呢，然而又多少有點輕率地下了判斷，認為人生的主要目標是「歸榮耀於神，並永遠從神那裡得到喜悅」。
引用了一段《瓦爾登湖》中的話，算是一個解答， 「我們讀詩、寫詩並不是因為它們好玩，而是因為我們是人類的一份子，而人類是充滿激情的。沒錯，醫學、法律、商業、工程，這些都是崇高的追求，足以支撐人的一生。但詩歌、美麗、浪漫、愛情，這些才是我們活著的意義。」基廷老師從年輕就是一個懂得思考，懂得生活的學生，若干年後，他希望用他自己的對於生命，對於浪漫的感悟來引導學生，讓他們過一個真正完美的人生。
你願意被塑造成一個機器嗎？彷彿現在的我們生來就被束縛了，我們要這樣做，這樣做，依然是這樣做，才是對的，否則，你的人生就會失敗一樣。從學會說話起，就被環境不斷的磨，磨了一遍又一遍，失去了好多能力，失去了堅韌的自己，失去了追求生活的勇氣。社會如今對於90後的評價已經在趕來的路上了，想想幾年前80後被貶的一塌糊塗，笑話。
不是每一個追求自己內心渴望的人做的都是對的，當然有一批用自己的思想來評價別人，有悖於我的思想，好，你活該被我罵，比如網上的不良人。還有一些被潮流帶著的人，比如最近民謠熱，你身邊突然出現了一起以夢為馬，劍指天涯的人，生活處處都是詩，come no，baby，本人帶你裝bility。他以為這就是情懷了，我只想說，管他什麼文學作品，美劇，電影，藝術是用來欣賞的，是讓你提升境界的，不是用來提升逼格把妹裝❌的。嗬，我只想說以上兩類人，我去年買了個錶，可能有人說，你這不是以自己的想法來討伐別人嗎，那我想說，清者自清，濁者自濁，我就願意，販毒的還說自己沒有錯那，那不是照樣槍斃。你要有一顆對浪漫的野心，你才有可能衝破禁錮，挑戰tradition。當然，想有這些品質，你需要一個心靈引導者，你要從他那裡學到你的不同，以及你與人的相同，你要懂得不同於你自己已經習慣的視角來審視你用你習慣的視角做出的決定的正確與否。那個出鏡率挺高的校領導，就那個老頭，忘記他什麼名字了，他對captain說「這個年齡的孩子太容易被別人引導了」，不錯，這個年齡的孩子確實太容易被別人引導了，他們需要一個真正的配得上稱為心靈導師的人來教育他們，而不是單純的教育他們所做的一切都是為了生存。生存那麼艱辛，還活著幹什麼那，如果連追求生命的意義的決心都沒有，活了百年又有什麼意義那。不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡，尼爾選擇了第二種，之後片中尼爾的父母沒有出現，而校方卻以尼爾家人要求徹查此事而藉口繼續那根深蒂固的卻又是腐朽的無可救藥的四詞方針。五穀不分，油鹽不進。最終孩子們用自己的行動告訴captain，他們吸收了captain對於他們靈魂上的饋贈。在若干年後，就有了更多了captain，這是一個傳承的過程，他需要時間的積澱。
真心希望國人能越來越棒。