孩子們的聲音誰最懂？

ADAMS, 在精神病院的過程，看到了受到捆綁的室友，看到了限制探視權利的主治，這些痛苦的就醫經歷，是其後來決定從醫的主因。然，其性格中的黑色幽默，尤其是對人表面寒冷，實際探究的行為特點，是畢業之後，從事救濟貧窮階層的動機。

樂觀的品質，可以使患者，放鬆心情，減少藥物的計量，就醫的頻率，更能夠發現，精神類因素導致的絕症，不是器官的老化，而是更多複雜的外因刺激。 與弗洛伊德的病理分析，相似的切入手法，確認不同個性的情感表達方式的多樣性，分析問題從患者的發展階段出發，否定了原始的機械理論的循規蹈矩，尤其是放棄了違心的控制論，實踐了動機與行為之間的邏輯關係，特別是關注了意識與非意識式的概念，在行為過程中的根本不同，矛盾的衝突與爆發。